在“探究液體的密度”實(shí)驗(yàn)中：
（1）使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移至稱(chēng)量左端的零刻度線上，若指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量，一位同學(xué)的測(cè)量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是    g。

（3）甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測(cè)量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測(cè)量結(jié)果列在黑板上，如下表所示。經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是     組，你的判斷方法是：                                        。
組 別
甲
乙
丙
丁
液體的質(zhì)量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0
（1）右　　�。�2）66.6
（3）丙　　　丙組的質(zhì)量與體積的比值與其它組相比偏差太大（丙組測(cè)得的密度較其它三組偏差較大）

試題分析：（1）根據(jù)天平的使用規(guī)則：水平放穩(wěn)，游碼歸零，天平平衡．天平平衡的標(biāo)志是：指針指在分度盤(pán)的中央或左右擺動(dòng)幅度相等，指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)．因指針偏向分度標(biāo)尺的左邊，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡．
（2）根據(jù)圖示得：燒杯和液體的總質(zhì)量為：50g+10g+5g+1.6g=66.6g．
（3）根據(jù)密度公式，由表中數(shù)據(jù)得：
，
，
，
．
可以發(fā)現(xiàn)，丙組所測(cè)數(shù)值計(jì)算出的液體密度與其它組相比偏差較大．因?yàn)樗鶞y(cè)的是同種液體的質(zhì)量，所以計(jì)算出的密度偏差大的組測(cè)量有誤．
點(diǎn)評(píng)：密度是物質(zhì)本身的一種屬性，了解密度在鑒別物質(zhì)上的價(jià)值、會(huì)應(yīng)用密度公式求物質(zhì)密度是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室中做測(cè)量礦石密度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用__________測(cè)量礦石的質(zhì)量，用__________和水測(cè)量礦石的體積，再計(jì)算出礦石的密度。圖13中所示的測(cè)量?jī)x器A的名稱(chēng)是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

娟娟想用測(cè)密度的方法來(lái)測(cè)量她家色拉油的密度，于是她進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)將天平放在_______桌面上，把游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺的“0”刻度線上，調(diào)節(jié)___________使天平平衡；   
(2)往燒杯中倒入適量色拉油，用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量M(如圖甲所示)，再將燒杯中的部分色拉油倒入量筒中，測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量為23.8g，則量筒內(nèi)色拉油的質(zhì)量m=_________g；
(3)圖乙顯示的是量筒內(nèi)色拉油的體積V，則V=________cm3；
(4)色拉油的密度=__________g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中，
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案：用天平和量筒測(cè)密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g；接著把酸奶倒人燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖所示m1=________g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖所示，V奶=________cm3；則酸奶的密度ρ=________g／cm3。

②在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是____________；
(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

由圖可知倒入量筒中的老醋的質(zhì)量為    g，老醋的密度是    kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明手上有一塊橡皮泥，他想測(cè)出橡皮泥的密度。小明利用一個(gè)量筒、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)橡皮泥密度的方案，以下是他設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小明的思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)全（已知橡皮泥的密度大于水的密度）。
（1）將適量的水倒入量筒中，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V1；
（2）將橡皮泥浸沒(méi)量筒中，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V2；
（3）____________________，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V3。
已知水的密度為ρ水，利用上述測(cè)出的物理量和已知量寫(xiě)出橡皮泥密度的表達(dá)式：
ρ泥=__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)定一小塊不規(guī)則的鐵塊的密度，必須測(cè)定鐵塊的　　 和       ，然后用公式________計(jì)算出鐵塊的密度。如有下列器材：天平、砝碼、彈簧秤、游標(biāo)卡尺、量筒、水、鹽水、玻璃杯、直尺，要測(cè)鐵塊密度應(yīng)選用______、_______、________、________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用托盤(pán)天平和量筒，做測(cè)定巖石密度的實(shí)驗(yàn)：

（1）使用托盤(pán)天平時(shí)，應(yīng)把天平放在水平桌面上，測(cè)量前，先把游碼放在稱(chēng)量標(biāo)尺左端的        ，然后調(diào)節(jié)      ，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。
（2）如圖a所示，是對(duì)天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是             。
（3）測(cè)量巖石質(zhì)量時(shí)，天平右盤(pán)放50g、20g、5g砝碼各一個(gè)，天平平衡時(shí)，游碼的位置如圖b所示，那么巖石的質(zhì)量是       g。
（4）用量筒和水測(cè)量巖石的體積時(shí)，情況如圖c所示，則巖石的體積為   cm3。
（5）最后計(jì)算出巖石的密度為       g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

福州地下蘊(yùn)含著豐富的溫泉資源，位于市區(qū)的源脈溫泉公園里的露天溫泉就是一例�，F(xiàn)提供：
A．溫泉水樣品B．天平和砝碼C．彈簧測(cè)力計(jì)D．量筒
E．燒杯 F. 帶提手的小桶， 從中自選器材測(cè)量溫泉水密度，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和所需測(cè)量的物理量（用文字和符號(hào)表示）：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）所測(cè)溫泉水密度的最終計(jì)算式：___________（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）。

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