（2012?天津）人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，衛(wèi)星的動能
減小
減小
（選填“增大”、“減小”、“不變”），衛(wèi)星的勢能
增大
增大
（選填“增大”、“減小”、“不變”）．
分析：機(jī)械能包括動能和勢能．動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越快，動能就越大；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能就越大．
解答：解：當(dāng)人造衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，其運(yùn)行速度減小，故動能減�。恍l(wèi)星的高度在增大，故重力勢能在增大；
人造衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；
故答案為：減��；增大．
點(diǎn)評：（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．
（2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）我國進(jìn)行了六次全國鐵路提速，在第五次大提速中總共增開了19對“一站式直達(dá)城際特快列車”，其中Z41次和Z42次列車運(yùn)行時刻表如下所示：
 車次  天津→上海  上海→天津  運(yùn)行距離
 Z41/Z42  Z41次  20：40開
次日7：40到		  Z42次  19：42開
次日06：41到		  1326km
根據(jù)上述列車運(yùn)行時刻表所提供的信息可知：Z41次列車從天津到上海，列車的平均速度約等于
121
121
km/h（結(jié)果取整數(shù)）；在火車站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，這一規(guī)定可以用
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
來解釋（填寫相關(guān)的物理知識、規(guī)律或原理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?河西區(qū)模擬）天津人冬天愛吃火鍋，燒火鍋一般用木炭做燃料．若完全燃燒500g木炭，可放出
1.7×107
1.7×107
J的熱量（木炭的熱值為3.4×107J/kg）；木炭在燃燒過程中，將
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）我們在節(jié)約能源的同時，還應(yīng)開發(fā)和利用新的能源．作為未來的理想能源應(yīng)滿足一定的條件．下列不符合理想能源必要條件的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）課外興趣小組的同學(xué)們乘火車去參加車模比賽．在行駛的火車上，小明想：“人順著和逆著火車的行駛方向以相同的速度從車廂的一端運(yùn)動到另一端所用的時間相等嗎？”小明和同學(xué)們討論后，決定用隨身攜帶的賽車進(jìn)行實驗探究，并設(shè)計出如下兩種實驗方案：
方案一：如圖1所示，在車廂前后選取A、B兩處，讓兩輛賽車同時開始做從A到B和從B到A的勻速直線運(yùn)動，觀察賽車是否同時到達(dá)各自的終點(diǎn)．改變A、B兩處距離重復(fù)上述實驗兩次（在實驗過程中火車一直做勻速直線運(yùn)動）．
方案二：如圖2所示，在車廂前后選取A、B兩處，讓一輛賽車做從A到B的勻速直線運(yùn)動，利用電子手表的停表功能測出賽車從A到B的運(yùn)動時間；然后讓該賽車以相等的速度做從B到A的勻速直線運(yùn)動，測出運(yùn)動時間．比較兩次時間的長短．改變A、B兩處距離重復(fù)上述實驗兩次（在實驗過程中火車一直做勻速直線運(yùn)動）

（1）針對方案一，同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不可取，請你說明原因（寫出一條即可）
（2）針對方案二，請你設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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