【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上，現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L，正確的判斷是（ ）

A．若燈L′亮，則燈L一定斷路

B．若燈L′不亮，則電阻R一定斷路

C．若燈L′亮，則燈L一定短路

D．若燈L′不亮，則電阻R一定短路

【答案】B

【解析】

試題分析：分析電路圖，若用一只規(guī)格相同且完好的燈替換：

若燈亮，說(shuō)明是原來(lái)的燈斷路，其它地方完好，換上新燈泡后能發(fā)光；

若燈不亮，說(shuō)明：①原來(lái)的燈短路，其它地方完好，換上新燈泡仍短路不能發(fā)光；②電阻R開(kāi)路，換上燈也不亮．

解：若燈L′亮，說(shuō)明其它電路是通的，則電阻R肯定完好，故障只能在燈L上，燈L可能是短路或斷路；

若燈L′不亮，說(shuō)明電路不通，則故障在電阻R上，考慮到小燈L原先不亮，則故障只能是電阻R斷路．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】灑水車(chē)在晨曦中辛勤工作，汽車(chē)自重2．5t ，滿載時(shí)裝水10t ，共有10個(gè)輪胎，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0．05m2 。請(qǐng)計(jì)算：

（1）汽車(chē)與水共重多少牛頓。

（2）裝滿水時(shí)，汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中是某太陽(yáng)能熱水器，向其中注入50L的水，陽(yáng)光照射﹣段時(shí)間后，水溫從10℃升高了40℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．試求：

（1）熱水器內(nèi)水的質(zhì)量是多少？

（2）這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？

（3）如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J，則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少？

（4）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)，它的狀態(tài)為 ( )

A. 一定是固體 B. 一定是液體 C. 可能是固體 D. 一定是固液共存

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖題

（1）如圖所示，小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚(yú)。圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚(yú)吃時(shí)的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出平面鏡（保留必要的作圖痕跡）。

（2）如圖一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑.

（3）如圖所示，F是凸透鏡的焦點(diǎn)，P是二倍焦距點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們對(duì)應(yīng)的折射光線和入射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。

⑴ 如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡 正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)____________的光斑，就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為____cm。

⑵ 小明將光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代入類(lèi)利用“鉆木取火”的方式獲取火種，如圖所示，鉆木利用了 方式方法增大物體的內(nèi)能，現(xiàn)代社會(huì)人們利用清潔能源獲得能量，完全燃燒0.3m3的天然氣可以放出熱量 J．（天然氣的熱值為7.5×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制．一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了如下探究過(guò)程。

（1）他們按照?qǐng)D甲所示安裝各種器材后，點(diǎn)燃蠟燭，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使三者的中心大致在 ．

（2）實(shí)驗(yàn)小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如右表．

①分析表中 數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像；

②分析表中6、7數(shù)據(jù)可知： 。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過(guò)程中，隨著蠟燭逐漸燃燒變短，光屏上燭焰的像會(huì)向 移動(dòng)．

（4）小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后，用凸透鏡看“照相機(jī)”三個(gè)字，并在筆記本上畫(huà)出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中 圖是畫(huà)錯(cuò)的， 圖反映了放大鏡的成像原理．

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