如圖8所示,電源電壓12V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω1 A”字樣,燈Ll、L2分別標(biāo)有“6 V 6W”和“3V 3W”字樣。只閉合Sl、S3時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P位于某位置,燈L1L2均正常發(fā)光,則通過燈L1的電流為____A,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為Pl;此時(shí)只閉合Sl、S2,為保證燈L1正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向____移動(dòng)(選填“左”或“右”),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P2,則Pl:P2=____。


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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


a.圖1是漂浮在水面上的足球,請畫出足球受到的浮力的示意圖;

b.如圖2所示,一束光AO從空氣中入射到水面上,請畫出反射光線.

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重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖7所示,一輛小汽車進(jìn)入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以       為參照物。測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為       km/h。根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。

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關(guān)于安全用電,下列正確的是

  A.人不能靠近高壓帶電體    B.安裝電路時(shí),開關(guān)必須接零線

  C.用濕手拔用電器的插頭    D.金屬外殼和大功率的用電器不要接地

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如圖5所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)

  A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

  B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大

  C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

  D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:


小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:

(1)他將凸透鏡正對著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖15所示,則該透鏡的焦距為____ cm。

(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一____。將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí),都可以在光屏上成    像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(3)利用該透鏡可制作____眼鏡(選填“遠(yuǎn)視”或“近視”)

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小夏推箱子經(jīng)歷了圖3所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離。對上述過程中涉及到的物理知識(shí),分析正確的是

A.圖甲:因?yàn)橄渥記]動(dòng),所以小夏沒有對箱子施加力的作用

B.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏,所以小夏沒推動(dòng)箱子

C.圖乙:因?yàn)樾∠膶ο渥邮┘恿肆Γ孕∠膶ο渥幼隽斯?/p>

D.圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積

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小夏對正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體又施加一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相同的力,發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)得更快了。小夏對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量kg

推力N

起始速度/m·s-1

5秒后速度/m·s-1

10秒后速度/m·s-1

15秒后速度/m·s-1

1

1

1

2

7

12

17

2

1

2

2

12

22

32

3

1

3

2

17

32

47

4

2

2

2

7

12

17

3

3

2

7

12

17

物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢與物體質(zhì)量和受到的力有什么關(guān)系?請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。(1)比較第123次數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;(2)比較24或35次數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:


用彈簧測力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖15所示,其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1F2,則F1      F2(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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