【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電壓表示數(shù)為U,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,已知電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。
(1)故障情況是________ 或_________。
(2)若將R1和R2的位置互換,則示數(shù)一定不發(fā)生變化的是___________表(選填“A”、“V”或“A和V”)
(3)若此時(shí)電壓表示數(shù)為3U,則R1與R2的比值為_________。
【答案】R1斷路 R1短路 A 1:2
【解析】
(1兩個(gè)電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流,由于兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,可以分情況分析得出故障的情況;
(2)將電阻R1與R2互換,電路的連接不變,分析哪個(gè)電表示數(shù)不變;
(3)電壓表示數(shù)為3U,說(shuō)明示數(shù)變大的是電壓表,根據(jù)前面的故障分析,判斷出電壓表測(cè)量的對(duì)象,結(jié)合歐姆定律判斷出電阻關(guān)系。
(1)兩個(gè)電阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)R1兩端的電壓,因?yàn)閮蓚(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,分以下兩種情況:
①若電壓表示數(shù)變大,則R1兩端的電壓變大,故障應(yīng)為R2短路或者R1斷路,如果R2短路則電流表示數(shù)也變大,不合題意,因此可能是電阻R1斷路;
②若電流表示數(shù)變大,電路總電阻變小,則可能是電阻R1短路或R2短路,如果R2短路則電壓表示數(shù)也變大,不合題意,因此可能是電阻R1短路;
(2)若將電阻R1與R2互換,電路的連接不變,故電路的電流一定不變,示數(shù)不發(fā)生變化的是A表;
(3)若此時(shí)電壓表示數(shù)為3U,說(shuō)明示數(shù)變大的是電壓表,那么故障就是R1斷路;此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓,電阻R1兩端電壓是U,根據(jù)串聯(lián)電壓規(guī)律,則R2兩端電壓是3U-U=2U;串聯(lián)分壓,分壓之比與電阻之比成正比,因此R1與R2的比值為:U:2U=1:2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示的裝置回答問(wèn)題.
(1)當(dāng)開關(guān)S閉合后,彈簧C將變________(填“長(zhǎng)”或“短”),說(shuō)明電磁鐵________(填“有”或“無(wú)”)磁性;若開關(guān)S斷開,則彈簧又縮回原處,說(shuō)明電磁鐵________磁性.
(2)閉合開關(guān)S,并將滑片P左移,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變________(填“大”或“小”),彈簧C越來(lái)越________,說(shuō)明電磁鐵的磁性越來(lái)越________.
(3)保持電流表的示數(shù)不變,換用電磁鐵B,發(fā)現(xiàn)彈簧又變________(填“短”或“長(zhǎng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列圖象中的物理信息描述錯(cuò)誤的是( )
A. 物體的重力與質(zhì)量成正比
B. 該物質(zhì)可能是水
C. 該物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
D. 黑龍江北部(最低溫度-52.3℃)可以使用水銀溫度計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我市新建在昭陽(yáng)湖畔的廣播電視發(fā)射塔,它高160米,承載4套調(diào)頻廣播和5套電視節(jié)目的晝夜發(fā)射任務(wù).該發(fā)射塔滿負(fù)荷發(fā)射功率為8KW.
(1)新電視塔建成后我市人民廣播電臺(tái)無(wú)線發(fā)射頻率由原來(lái)的103.3兆赫調(diào)整為101.9兆赫,則此廣播信號(hào)的傳播速度________ (填變大、不變、變小),波長(zhǎng)________ (填變長(zhǎng)、不變、變短).
(2)若此電視塔滿負(fù)荷工作時(shí)每小時(shí)耗電為10kwh,則該電視塔的能量轉(zhuǎn)化效率為多少?_________
(3)我國(guó)出臺(tái)的《電磁輻射防護(hù)規(guī)定》給出的敏感段標(biāo)準(zhǔn)是公眾為40微瓦/平方厘米,比西方和國(guó)際上的標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格4倍,超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就必須采取必要的防輻射措施.若我市廣播電視信號(hào)以位于塔頂?shù)陌l(fā)射裝置為球心呈球面的形式向四周輻射,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷站在塔底的人們要不要采取防電磁輻射措施__________?(球體面積公式為 S=4πr2)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電在生活中的應(yīng)用說(shuō)法正確的是( 。
A. 大廈頂部的避雷針用絕緣材料制成
B. 油罐車尾部拖著一條鐵鏈可以將靜電導(dǎo)入大地
C. 保險(xiǎn)絲用電阻大熔點(diǎn)高的材料制成
D. 電爐子是利用電流的磁效應(yīng)工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究均勻?qū)嵭膱A柱體沿水平方向切割后對(duì)水平桌面壓強(qiáng)變化量Δp與切割厚度Δh的關(guān)系,某小組同學(xué)和老師一起設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,并確定實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選用重力G、底面積S和高度h都已知的某一均勻?qū)嵭膱A柱體,并將其放置在水平桌面上。
②用_______________測(cè)出切割部分的重力ΔG。
③用工具沿水平方向切去該圓柱體一定的厚度Δh,利用刻度尺測(cè)出Δh。
④分析桌面壓強(qiáng)變化量Δp與厚度Δh的關(guān)系。
⑤收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格,處理數(shù)據(jù),并計(jì)算出桌面壓強(qiáng)變化量Δp。
(1)你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 ______________________(選填字母),并寫出序號(hào)②所需要的實(shí)驗(yàn)器材名稱:______。
A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①③②⑤④
下表是實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表,請(qǐng)你在表格中第一行空白處填寫相應(yīng)的內(nèi)容,
物理量 序號(hào) | 底面積S(米2) | 切割厚度Δh(米) | 切割重力 ΔG(牛) | _______ | 壓強(qiáng)變化量 Δp(帕) |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
并寫出桌面壓強(qiáng)變化量Δp的計(jì)算式:__________________。
(3)該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為還需要選擇不同的均勻?qū)嵭膱A柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你是否同意他們的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
答:___________(選填“同意”或“不同意”)
理由:__________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的比熱容,同學(xué)們用兩套完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)燒杯中分別裝有質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,用完全相同的酒精燈分別給水和食用油加熱。關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的情況,下列描述正確的是
A. 食用油和水加熱到相同溫度,所需加熱時(shí)間相同
B. 食用油吸熱升溫較快,說(shuō)明食用油吸熱能力較強(qiáng)
C. 加熱相同時(shí)間,水升溫少,說(shuō)明水吸熱能力較強(qiáng)
D. 加熱相同時(shí)間,水和食用油所吸收的熱量不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電子身高測(cè)量?jī)x,進(jìn)行測(cè)量時(shí),被測(cè)同學(xué)的身高越高時(shí),電流表的示數(shù)______,電壓表的示數(shù)______(選填“越大”、“越小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓是6 V,開關(guān)S閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)分別是0.2A和0.4A,則電阻R1是________Ω,R2是________Ω,電路的總電阻是________ Ω.
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