Question

右圖是一個由兩個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，站在地上的人用力向下拉繩，提起重為600N的物體．
（1）在圖中畫出滑輪組的繞繩方案（要求三個滑輪都要使用）．
（2）若不計摩擦和滑輪的重，所用的拉力為多大？
（3）若不計摩擦，實際所用拉力為220N，求動滑輪的總重．

Answer 1

【答案】分析：滑輪組的省力特點：滑輪組由幾段繩子承擔物重，拉起繩子的力就是物重的幾分之一．
（1）此題可以首先確定繩端的用力方向，然后依次繞線．
（2）首先判斷此滑輪組由幾段繩子承擔物重，若不計繩重和摩擦，則F=，后根據(jù)F=來計算拉力的大小．
（3）若不計摩擦，用到滑輪組的省力特點計算：F=（G_物+G_動）．
解答：解：（1）人站在地面上拉繩子，所以繩子末端方向由定滑輪向下，然后順次通過動滑輪、定滑輪依次繞線，如下圖所示：

（2）由圖知，此滑輪組由3段繩子承擔物重，
∵不計摩擦和滑輪的重，
∴F=G_物=×600N=200N
（3）∵不計摩擦，
∴F′=×（G_物+G_動），
∴G_動=3F-G_物=3×220N-600N=60N
故答案為：（1）如圖所示：
（2）若不計摩擦和滑輪的重，所用的拉力為200N；
（3）若不計摩擦，實際所用拉力為220N，則動滑輪的重為60N．
點評：此題主要考查了學生對滑輪組的組裝，要根據(jù)題目要求確定繩的始端或末端，然后依次纏繞．同時考查了滑輪組的省力特點：滑輪組由幾段繩子承擔物重，拉起繩子的力就是物重的幾分之一：當不計繩重和摩擦時，物重指物體本身的重力；若只是不計摩擦，則物重指動滑輪重和物重之和．