10．對下列數(shù)值的估計(jì)，符合實(shí)際的是（　�。�
A．課桌的高度約為80mmB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5kg
C．人體的密度約為1g/cm3D．超音速客機(jī)最大飛行速度為340m/s

分析 首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、課桌高在1m以內(nèi)，大約0.8m，即800mm；故A錯(cuò)誤；
B、一斤（500g）雞蛋可稱8～10個(gè)，那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故B錯(cuò)誤；
C、人體的密度與水的密度接近，即1000kg/m3，即1g/cm3；故C正確；
D、超音速客機(jī)最大飛行速度大于聲音的傳播速度（340m/s）；故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)電流表的使用規(guī)則，其中說法不正確的是（　　）
A．指針沒有指向零位，應(yīng)用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至零位
B．選用大量程先試觸，確定電流示數(shù)在小量程的范圍內(nèi)時(shí)，再改用小量程
C．選用大量程時(shí)，電流允許由“-”接線柱進(jìn)、“+”接線柱出
D．電流表不能直接接觸到電源的兩極，以免短路，損壞電源和電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．小閔家的衛(wèi)生間重新改造時(shí)，爸爸根據(jù)他的建議安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水型潔具．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具．小閔家原來的潔具每次耗水量為9L（1L=1dm3）．求：
（1）100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？
（2）使用新潔具后，小閔家平均每天可以節(jié)約多少千克水？（設(shè)潔具平均每天使用10次）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）將杠桿調(diào)為水平平衡，小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖乙所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為6N．
（3）如圖丙是小龍同學(xué)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，杠桿保持水平平衡，這樣做的目的是為了便于測量力臂．但操作過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是換用更大量程的測力計(jì)（寫出一條即可）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小龍同學(xué)提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是杠桿自重的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率．小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω   1A”，電源電壓恒為6V．
（1）幫小華在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了，則合上開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是C（填寫序號）．
A．只有電流表有示數(shù)，燈不亮      B．兩電表均有示數(shù)，燈亮
C．只有電壓表有示數(shù)，燈不亮      D．只有電流表有示數(shù)，燈亮
（3）排除故障后，小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，該電流值為0.3A，測出小燈泡的額定功率為1.14W．
（4）小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V，可能因此造成一定的測量誤差，她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對電路稍作改動(dòng)，能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．
請幫小紅補(bǔ)全測量步驟（補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)）：
a．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端，電壓表換用較小量程；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.2V，并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)；
c．計(jì)算出燈的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，刻度尺甲的讀數(shù)是2.35cm，刻度尺乙的讀數(shù)是2.3cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光．
（1）這個(gè)現(xiàn)象稱為光的色散．從圖中可以看出，三棱鏡對B（“A”、“B”）的偏折作用更強(qiáng)．
（2）由此說明太陽光是由各種色光組成的，可以把光屏上的光大致分為7種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，A處應(yīng)該是紅光，B應(yīng)該是紫光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的有兩個(gè)，一是呈現(xiàn)反射光線；二是驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)．實(shí)驗(yàn)過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，入射角為0度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．將阻值為R1=8Ω、R2=2Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路中，閉合開關(guān)，則（　�。�
A．流過電阻R1、R2的電流之比為4：1B．流過電阻R1、R2的電流之比為1：1
C．電阻R1、R2兩端的電壓之比為1：4D．電阻R1、R2消耗的電功率之比為1：4

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同步練習(xí)冊答案