12．下列四種機(jī)器中，屬于熱機(jī)的是（　　）
A．抽氣機(jī)B．蒸汽機(jī)C．發(fā)電機(jī)D．滑翔機(jī)

分析 不同的機(jī)器設(shè)備在工作時(shí)都會(huì)發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化，只有明確了它們的工作原理，才能做出相應(yīng)的判斷．

解答 解：熱機(jī)是利用燃料燃燒釋放的內(nèi)能來做功的機(jī)械，工作時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能．
A、抽氣機(jī)工作時(shí)不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故不合題意；
B、蒸汽機(jī)是將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故不合題；
C、發(fā)電機(jī)是利用導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流來發(fā)電的，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故符合題意意；
D、滑翔機(jī)工作時(shí)不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故不合題意．
故選B

點(diǎn)評 電能與其他形式能量之間的轉(zhuǎn)化是最為普遍的，需要我們結(jié)合實(shí)例在生活中多觀察、多了解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖甲所示，額定功率為3.6W的小燈泡（燈泡電阻不變）與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓恒定．滑動(dòng)變阻器滑片P從A端移到B端的過程中，小燈泡兩端電壓U與滑動(dòng)變阻器接入電路電阻R的關(guān)系如圖乙所示．當(dāng)滑片P滑至A端時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，小燈泡電阻是10Ω．當(dāng)滑片滑到B端時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率是0.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊應(yīng)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；這是應(yīng)用了二力平衡知識(shí)測滑動(dòng)摩擦力大小的．
（2）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測力計(jì)沿水平方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零．
（3）交流評估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定，經(jīng)過討論做了以下實(shí)驗(yàn)改進(jìn)如圖2：將彈簧測力計(jì)的左端固定在墻上，右端用細(xì)線與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向右運(yùn)動(dòng)，就能較容易地測出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣改進(jìn)的好處是小車不用做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于操作；測力計(jì)是靜止的，便于讀數(shù)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向是水平向右（選填“水平向左”或“水平向右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)．在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（　�。�
A．球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/td>
B．球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?/td>
C．球所受的重力和球所受的摩擦力
D．球所受的重力和草地對球的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開桌面至木塊的$\frac{1}{3}$長度移出桌面的過程中，木塊對桌面的壓力不變，木塊對桌面的壓強(qiáng)變大．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．學(xué)習(xí)了熱傳遞可以改變物體內(nèi)能之后，某小組同學(xué)提出一個(gè)問題--不同的單色光改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)是否相同？為此，他們利用裝有相等質(zhì)量水的三個(gè)相同容器、數(shù)字式溫度計(jì)和光源等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他們在暗室里將水裝入容器中，并先測取水的初溫t0（如圖（a）所示）；然后他們用強(qiáng)度相同的紅、綠、藍(lán)單色光分別對三個(gè)容器中的水照射相同的時(shí)間，測取水的末溫t甲、t乙和t丙（水溫升高越多，內(nèi)能增加越多），測量過程如圖（b）、（c）和（d）所示．請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較[（a）（b）]兩圖、[（a）（c）]兩圖或[（a）（d）]兩圖可知：強(qiáng)度相同的不同單色光都具有改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)；
（2）比較[（a）（b）]兩圖、[（a）（c）]兩圖和[（a）（d）]兩圖可知：強(qiáng)度相同的不同單色光改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)不同，紅色光改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)最強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．一個(gè)質(zhì)量為158g的空心鐵球，體積是30cm3，已知鐵的密度是7.9×103kg/m3，則該鐵球空心部分的體積為10cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面積為20cm2，內(nèi)盛水重2.5N，杯內(nèi)水深10cm．
求：
（1）杯對桌面的壓力、壓強(qiáng)
（2）水對杯底的壓強(qiáng)、壓力；（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　　）
A．一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50gB．一瓶礦泉水的體積大約為500mL
C．一本初二物理書重大約20ND．一名普通中學(xué)生體積約為2m3

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