空氣是否傳聲的實驗中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再______,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸____(填“變大”或“變小”),然后把空氣______,會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸________,(填“變大”或“變小”),這個實驗用到一種物理方是_____________ 。
科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶市江津區(qū)四校八年級上學期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中的傳播速度是_________km/s,光有空氣斜射入水中后,傳播速度會______(選填“減小”、“增大”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,S閉合后,兩個燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是
A. 電流表壞了或未接好
B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
C. L1和L2的燈絲都被燒斷
D. L1的燈絲被燒斷或沒接好
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現(xiàn)象中考練習題物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在學校組織的迎“青奧”活動中,小明進行了擊鼓表演,他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 速度
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現(xiàn)象中考練習題物理試卷(解析版) 題型:選擇題
央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值。水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是( )
A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g B. 光在水中的傳播速度約是真空中的3/4
C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s D. 水可以在98℃時沸騰
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現(xiàn)象中考測試卷物理試卷(解析版) 題型:填空題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:__________________________。小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:___________________________________。
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第二章聲現(xiàn)象中考測試卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖,其中頻率最大的是( )
A. 長笛 B. 小提琴
C. 手風琴 D. 二胡
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第六章質(zhì)量與密度中考測試卷物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量,他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在_____g處。對這種情況,按照操作規(guī)范,稱量前還應將游碼放在稱量標尺左端的____________處,并把橫梁右邊的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào),直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調(diào)平衡,用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量,則被稱物體的質(zhì)量應等于稱量讀數(shù)_________(填“加上”或“減去”)原游碼對應的示數(shù)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級下學期期初調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
一個空瓶的質(zhì)量為200 g,裝滿水后總質(zhì)量為700 g,若在瓶中裝入金屬碎片若干,金屬碎片與瓶的總質(zhì)量為1 000 g,然后再裝滿水,則瓶子、金屬碎片、水的總質(zhì)量為1 420 g,試求:
(1)瓶子的容積。(2)金屬碎片的體積。(3)金屬片的密度。
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