Question

【題目】如圖所示，小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在表中．

（2）從表格中的數(shù)據(jù)可以看出冰是 ________（晶體/非晶體），它的熔點是 ________ ℃，其熔化過程經(jīng)歷了 ________ min．

（3）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？ ________

（4）某同學在探究冰熔化時溫度隨時間變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，沒有找到冰的熔點．若要延長冰熔化的時間，請你寫出一條可行的辦法． ________．

（5）在該實驗中不是直接對試管加熱，而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進行利用水對試管進行加熱，這種加熱方法稱為 ________法，其好處是 ________

Answer 1

【答案】 晶體 0 3 較小的冰塊 增加冰的數(shù)量 水浴 受熱均勻

【解析】試題分析：（2）熔點是晶體熔化時的溫度，特點是溫度不變、繼續(xù)吸熱．晶體和非晶體的區(qū)別，晶體都有一定的熔點和凝固點，非晶體沒有．

（3）較大的冰塊受熱不均勻，較小的冰塊接觸緊密，受熱均勻；

（4）熔化太快，說明吸收的熱量太快了或自身的質(zhì)量太少了，故可以從加熱裝置和冰的質(zhì)量方面入手分析．

（5）利用試管加熱固態(tài)物質(zhì)時，為使物體能夠均勻受熱，需要將試管放入水中加熱．

解：（2）晶體都有一定的熔點，熔化過程溫度不變，從圖象可知冰是一種晶體，熔點是0℃，開始記錄時冰的溫度是﹣4℃，熔化過程是6min﹣3min=3min．

（3）為減小實驗誤差，實驗過程中宜選用較小的冰塊，因為較小的冰塊之間接觸緊密，受熱均勻．

（4）冰熔化太快，說明吸收的熱量太快了或自身的質(zhì)量太少了；故可以減慢吸熱的速度，故可以撤去酒精燈；若冰太少，也會熔化的太快；故也可以增加冰塊的質(zhì)量．

（5）將物質(zhì)放入試管中加熱，再將試管放入水中加熱，這種加熱方法稱為水浴法，這樣被加熱的物質(zhì)受熱均勻．

（2）晶體；0；3；（3）較小的冰塊；（4）增加冰的數(shù)量；（5）水�。皇軣峋鶆�