7．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音
B．利用超聲波可以測(cè)出地球離月亮的距離
C．學(xué)校周?chē)箼C(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D．“聞其聲，知其人”是根據(jù)音色來(lái)辨別的

分析 ①物體振動(dòng)發(fā)出聲音，但并不是所有的聲音人耳都能的到，只有響度和頻率合適，人耳才能的到聲音；
②超聲波不能在真空中傳播，而月球與地球之間是有一段真空的；
③減弱噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播中、在人耳處，據(jù)此分析；
④人們通過(guò)音色來(lái)辨別不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音．

解答 解：A、人耳聽(tīng)覺(jué)有一定的范圍，即頻率20-20000Hz之間，且有一定的響度，因此，并非只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音，故A錯(cuò)誤；
B、超聲波無(wú)法在真空中傳播，因此不能利用超聲波測(cè)出地球離月球的距離，故B錯(cuò)誤；
C、學(xué)校周?chē)箼C(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲，防止噪聲的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；
D、“聞其聲，知其人”是因?yàn)椴煌说穆晭ЫY(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，發(fā)出聲音的音色不同，因此是根據(jù)音色來(lái)辨別的，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題從不同角度考查了我們對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、特點(diǎn)的理解與判斷，屬基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為一臺(tái)有3個(gè)工作檔位的電熱水器的工作原理圖．從說(shuō)明書(shū)上獲得該熱水器有3個(gè)功率，分別為1210W、200W、121W，工作電壓為110V．小明同學(xué)把該熱水器接在110V的電路兩端，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)S至高溫檔讓電熱水器工作10分鐘．求：
（1）10分鐘內(nèi)在高溫檔時(shí)電熱水器消耗的電能為多少度？
（2）10分鐘內(nèi)在低溫檔時(shí)電熱水器產(chǎn)生的熱量，如果全部被比熱容為1.21×103J/（kg•℃）的某種液體吸收，已知液體質(zhì)量為2kg，求液體溫度升高了多少度？
（3）由電熱水器電路圖和功率信息請(qǐng)計(jì)算出R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢？小雨猜想：
（1）動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān)；
（2）動(dòng)能的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)．
為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長(zhǎng)木板和同一個(gè)紙盒，兩個(gè)不同質(zhì)量的小球，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盆移動(dòng)的距離，再通過(guò)比較分析，得出結(jié)論．上述實(shí)驗(yàn)中：

（1）小雨是通過(guò)紙盒移動(dòng)距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大��；
（2）比較分析圖甲、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：在質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，其動(dòng)能越大．
（3）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．蝙蝠在飛行的過(guò)程中運(yùn)用的是回聲定位原理判斷前方的障礙物，若它在某處發(fā)出聲波，經(jīng)過(guò)4s后聽(tīng)到回聲，已知蝙蝠在飛行的過(guò)程速度為5m/s，問(wèn)發(fā)出聲音時(shí)距離障礙物多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．填入相應(yīng)的時(shí)間單位的符號(hào)：在100米賽跑中，小明跑步的時(shí)間用了11.8s；一節(jié)課的時(shí)間為40min，合$\frac{2}{3}$h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩輛汽車(chē)行駛的路程之比為3：2，所用的時(shí)間之比為2：3，則兩車(chē)的速度之比為9：4．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于電學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．人體安全電壓是36V
B．在家庭電路中，把60W的白熾燈換成40W的白熾燈與其它電器同時(shí)工作時(shí)電路的總電阻變小了
C．標(biāo)有”600r/kW•h”字樣的電能表鋁盤(pán)1min內(nèi)轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn)，說(shuō)明正在工作的電器可能是電冰箱
D．“220V 25W“電熱絲和”110V 25W“的電動(dòng)機(jī)都正常工作4小時(shí)消耗的電能都是0.1kW•h，合3.6×105W•s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖（a）所示，某同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗探究聲音的響度，他將鋼鋸條的下端夾在臺(tái)鉗土，上端用手扳一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲．實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音大．第二次鋸條發(fā)出的聲音小，他觀(guān)察到示波器上顯示的波形如圖（b）、（c）所示．則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是聲音的響度與物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．圖（d）、（e）是兩組聲音的波形圖，由圖形可知：圖d是樂(lè)音的波形．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．科學(xué)探究主要方法以觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案