【題目】如圖所示，把一個(gè)蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)．如果把水面以上的部分切去，則余下的部分（ ）
A.沉入水底
B.仍然漂浮
C.剛好懸浮
D.無(wú)法判斷

【答案】B
【解析】解：切去前，蘋果處于漂浮狀態(tài)，所以蘋果受到的浮力等于蘋果的重力； 把水面以上的部分切去時(shí)，重力變小，浮力不變（排開水的體積不變），此時(shí)浮力大于重力，蘋果上浮，最終漂浮在液面上．
故選B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用密度的概念和物體的浮沉條件及其應(yīng)用，掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；物體的浮沉條件：浸沒(méi)在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的處（選填A(yù)或B，下同）；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的處，出現(xiàn)這樣的差別的主要原因是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ?/span>不同導(dǎo)致的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】試判斷下列哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)（ ）

A. 正在啟動(dòng)的汽車

B. 在平直的軌道上勻速行駛的列車

C. 被拋出去的石塊

D. 從高處自由落下的石塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面積為1×10﹣2 m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為12cm，內(nèi)盛有10cm深的水，如下圖所示，（容器的重不計(jì)，g=10N/kg）． 求：

（1）容器底受到的壓強(qiáng)；
（2）容器底受到的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“0.15 A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流（ ）

A. 家用電冰箱 B. 家用空調(diào)器 C. 普通的白熾燈 D. 普通計(jì)算器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小明那組得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_________(選填“有”或“無(wú)”)關(guān)．

(2)在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)使測(cè)力計(jì)緩慢加速直線運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)測(cè)得的機(jī)械效率與正確操作相比__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

(3)我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了_____________它的機(jī)械效率(選填“增大”、 或“減小”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)壓路面的壓路機(jī)，壓路機(jī)的碾子是用質(zhì)量很大的金屬做成，這樣可對(duì)地面的壓強(qiáng)，碾子做成圓筒狀可與地面的摩擦，壓路機(jī)碾壓路面的目的是使路面材料的增大，使路面更加堅(jiān)實(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某郵輪滿載時(shí)的排水量為1萬(wàn)噸，則滿載時(shí)所受的浮力為_______牛．游客們登上郵輪后，郵輪所受的浮力將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．該郵輪上有幾條“吃水線”，如右圖所示．若線（b）表示

在東海航行時(shí)的吃水線，則在淡水中航行時(shí)的吃水線應(yīng)是線_____（選填“a”或“c”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在舞臺(tái)上噴撒少量的干冰（固態(tài)二氧化碳），舞臺(tái)上即刻就會(huì)出現(xiàn)陣陣白霧，達(dá)到渲染氣氛的目的．干冰在舞臺(tái)上發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是

A. 升華、吸熱 B. 升華、放熱 C. 凝華、吸熱 D. 凝華、放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案