1.如圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗.實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
①步驟Ⅰ是為了研究動能大小與速度的關(guān)系.
②步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
③該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球動能大。

分析 動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.球?qū)δ緣K做功,球把木塊推出的距離長,說明對木塊做的功越多,球的動能越大,這是一種轉(zhuǎn)換的方法;
球起始點的高度,可以反映球的速度,高度相同是為了控制速度相同,據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗,然后答題.

解答 解:
①讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,是保證鋼球在質(zhì)量不變的情況下,研究動能與速度的關(guān)系;
②讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,是保證在速度相同的情況下;研究動能與質(zhì)量的關(guān)系;
②該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大;木塊的作用是為了比較鋼球動能的大小;小車推動木塊移動的距離越大,說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多,鋼球的動能越大.
故答案為:①速度;②質(zhì)量;③速度;動能.

點評 本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法,反映動能大小時運用了轉(zhuǎn)換法,要掌握這兩種方法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5
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(2)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇甲丙兩個圖所示實驗進行比較,通過這個實驗得到的結(jié)論是汽車的速度一定時,質(zhì)量越大動能越大.
(3)小華同學(xué)對“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑.小明設(shè)計了如圖丁所示的實驗:讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運動情況,若B球相對于A球相對靜止,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.
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( 。
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