20.我國的動(dòng)車技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入國際市場(chǎng),高速列車在行駛時(shí)依靠高壓電力作為動(dòng)力,通過受電弓與接觸線連接如圖所示,則( 。
A.動(dòng)車高速行駛時(shí),動(dòng)車相對(duì)于車頂上方的高壓線路是靜止的
B.動(dòng)車高速行駛時(shí),動(dòng)車相對(duì)于車頂上方的受電弓是靜止的
C.動(dòng)車做成子彈頭形狀目的是增大與空氣上方的接觸面積
D.動(dòng)車的時(shí)速最快可以達(dá)到300m/s

分析 (1)在研究任何物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)都要先選定一個(gè)參照物,物體的運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)于參照物的,參照物不同則物體的運(yùn)動(dòng)情況不同;
(2)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),與空氣的接觸面積越大,受到的阻力越大;
(3)動(dòng)車的時(shí)速最快可以達(dá)到300km/h以上.

解答 解:A、動(dòng)車高速行駛時(shí),相對(duì)于車頂上方的高壓線路,其位置不斷發(fā)生著變化,以車頂上方的高壓線路為參照物,動(dòng)車是運(yùn)動(dòng)的.故A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)車高速行駛時(shí),受電弓與動(dòng)車沒有位置的變化,以其中一個(gè)為參照物,另一個(gè)是靜止的.故B正確;
C、動(dòng)車做成子彈頭形狀目的是減小與空氣的接觸面積,從而減小阻力.故C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)車的時(shí)速最快可以達(dá)到300km/h以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于300m/s,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了與動(dòng)車相關(guān)的幾個(gè)物理知識(shí),平時(shí)的學(xué)習(xí)中要善于理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個(gè)溢水杯中裝滿水,將一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方體木塊輕輕放入溢水杯中,木塊漂浮在水中靜止時(shí),從溢水杯中溢出水的體積為34cm3.則木塊露出水面體積的大小和木塊受到的浮力大小分別是(g取10N/kg)( 。
A.34cm3,0.60NB.30cm3,0.30NC.30cm3,0.34ND.34cm3,0.34N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述不正確的是( 。
A.圖A實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在著磁場(chǎng)
B.圖B可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C.圖C實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)
D.圖D實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,可用來演示電動(dòng)機(jī)原理

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖1所示,接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零.
(2)問題解決后,開始按圖2連接好電路,用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到圖1的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次測(cè)出的電壓填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)UABUBCUAC
第一次0.82.23
第二次1.02.03
第三次1.21.83
請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是物理量沒有單位.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
③在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性;有的是為了求平均值以減小誤差.下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是C(填字母).
A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度      B.伏安法測(cè)電阻      C.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的薄壁燒杯,杯的底面積為100cm2.如圖乙所示,將一個(gè)長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用彈簧秤吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中,杯內(nèi)水沒有溢出,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為4.5N,臺(tái)秤的示數(shù)為750g,燒杯中液面上升了1.5cm.(g取10N/kg)求:
(1)物體A所受的浮力;
(2)物體A的密度;
(3)物體放入燒杯之前,燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高
B.物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加
C.物體內(nèi)能增大,它一定從外界吸收了熱量
D.溫度相同的物體,內(nèi)能一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.(1)為了檢查家庭電路中是否有短路情況,在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個(gè)標(biāo)有“PZ220-40”的白熾燈L1如圖甲所示,然后斷開家里的其他開關(guān),只閉合S,若發(fā)光較暗,說明該支路正常,發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,說明該支路短路.
(2)為了測(cè)量某用電器的電功率,現(xiàn)只將該用電器單獨(dú)接在家庭電路中工作20min,該電路中的電能表(如圖乙所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300圈,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為0.1kW•h,用電器的電功率是300W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.把同一個(gè)小球分別放入甲、乙兩只盛有不同液體的杯子里,靜止時(shí)兩液面相平,小球的位置如圖所示,此時(shí)小球受到的浮力分別為F和F,容器底受到的液體壓強(qiáng)分別為p和p,則它們之間的大小關(guān)系正確的是( 。
A.F=F   p=pB.F<F    p>p
C.F=F   p>pD.F<F    p=p

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.兩個(gè)力作用在杠桿上使杠桿平衡,則正確的判斷是( 。
A.這兩個(gè)力的大小一定相等
B.這兩個(gè)力的方向一定相同
C.這兩個(gè)力的方向一定相反
D.這兩個(gè)力的大小不一定相等,方向不一定相同

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