【題目】“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為水的大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會（填“增加”或“減少”），這是通過方式來改變內(nèi)能的．一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s，則汽油機(jī)每秒對外做功次．

【答案】比熱；增加；熱傳遞；15
【解析】解：（1）汽車發(fā)動機(jī)工作過程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機(jī)器的正常工作．由公式Q=cm△t知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱最大，所以吸收的熱量最多，冷卻效果最好．（2）發(fā)動機(jī)工作過程中會產(chǎn)生熱量，熱量傳遞到水，所以水的內(nèi)能增加．這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的．（3）已知飛輪轉(zhuǎn)速為30r/s，說明飛輪1s轉(zhuǎn)動30周；四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)動2周，燃料對外做功一次，所以1s汽油機(jī)對外做功 =15次． 所以答案是：比熱；增加；熱傳遞；15．
【考點精析】利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)和水的比熱容的特點及應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時，物體內(nèi)能減�。凰谋葻崾牵篊=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.6千克的木塊漂浮在水中，木塊所排開水的質(zhì)量為千克．若該木塊漂浮在酒精中（ρ酒精＜ρ水），則木塊所排開酒精的質(zhì)量0.6千克（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器R′的滑片P在a點時，電流表示數(shù)為0.5A，將滑片P從a點移動到最右端的過程中，通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖象如圖乙所示，則電流表的最小示數(shù)為A，R=Ω，10s內(nèi)定值電阻R消耗的電能為J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”．

(1)實驗前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向______ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出______ ．

(2)杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的D點掛______ 個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．

(3)保持B點鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂l1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1-F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時，F1為______ N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電路知識后，想利甩發(fā)光二極管設(shè)計一個帶開關(guān)指示燈的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置．他共設(shè)計了4個電路．如圖所示，其中L為白熾燈，規(guī)格為（220V 60W）、D為發(fā)光二級管，規(guī)格為（1.2V 0.01A）、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則該工人做的總功為J，所用的拉力為N，拉力做功的功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機(jī)械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數(shù)為F，其移動的距離為S，則杠桿的機(jī)械效率η=（用題中字母表示）．若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數(shù)F′（＞/=/＜）F，杠桿的機(jī)械效率 η′（＞/=/＜）η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）如圖甲，是小時候折的紙炮．甩動紙炮，隨之會發(fā)出一聲巨響，這聲音的聲源是（選填“白紙”或“空氣”）．
（2）一張白紙，很難從兩邊將紙直接拉斷，是因為紙分子之間存在 ．
（3）一張白紙和一本物理書從同一高度同時由靜止釋放，首先著地（選填“白紙”或“物理書”）．如圖乙所示，將白紙平放在物理書上，平托著物理課本，讓它們從同一高度一起釋放，結(jié)果白紙隨著物理書一起下落，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明用彈簧測力計、圓柱體、四個裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。下列說法中正確的是

A. 圓柱體浸沒在水中受到的浮力為0.6N

B. 比較圖甲、丙、戊說明圓柱體受到的浮力大小與浸沒在液體中的深度有關(guān)

C. 比較圖甲、丁、戊說明圓柱體受到的浮力大小與液體的種類有關(guān)

D. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計算出圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

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