18.如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是(  )
A.A對桌面的摩擦力不變B.A所受合力增大
C.A仍靜止不動D.彈簧秤的讀數(shù)減小

分析 以物體為研究對象,求出開始時物體所受摩擦力的大小,開始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),說明外力小于最大靜摩擦力,求出當(dāng)砝碼質(zhì)量減小時物體所受摩擦力的大小,此時發(fā)現(xiàn)摩擦力減小了,這說明物體沒有運(yùn)動,由此進(jìn)一步分析可解答本題.

解答 解:當(dāng)砝碼盤總質(zhì)量為0.6kg時,繩對A的拉力大小為6N方向水平向右,彈簧彈力2N方向水平向左,根據(jù)A的平衡知A受地面摩擦力的大小為4N,方向水平向左,同時得到水平面對A的最大靜摩擦力大于等于4N;
當(dāng)盤中砝碼的質(zhì)量為0.4kg時,繩對A的拉力為4N方向水平向右,繩拉力與彈簧對A的拉力合力為2N<4N,故不能拉動物體A,所以彈簧彈力2N保持不變,根據(jù)平衡知此時A受摩擦力大小為2N方向水平向左.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了物體的動態(tài)平衡,解答的關(guān)鍵是判斷物體在第二個狀態(tài)中是否靜止,同時注意滑動摩擦力和靜摩擦力的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四個容器中,不是連通器的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,拉姆同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組用同一凸透鏡做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,拉姆同學(xué)用圖甲所示的方法來測量實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距f,則該凸透鏡的焦距f=10.0cm.
(2)將凸透鏡放置在光具座的C點(diǎn)處,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)過程中,該小組組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的A點(diǎn)處時,移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用該原理工作的.
(3)保持凸透鏡位置不變,再將蠟燭移到“45cm”刻度線處,此時移動光屏不能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在做關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是(  )
A.在不同的地點(diǎn),不同的時間,測量的結(jié)果可能不同
B.若將玻璃管向上提起一些,但管口未離開水銀面,這時管內(nèi)水柱的高度將上升
C.換用粗的玻璃管作實(shí)驗(yàn)時,水銀柱高度減少
D.測量高度時,從水銀槽中水銀面起沿管量到管內(nèi)水銀面

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)探究“二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)過程思考回答:

(1)小麗同學(xué)利用紙板、支架、滑輪等器材器材設(shè)計(jì)組裝了如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來實(shí)施探究.在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量來改變力F1和F2的大小.
(2)如圖甲所示,小麗保持力F1與F2大小相等,用手將紙板扭轉(zhuǎn)一定的角度,松手后,紙板將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是探究二力平衡時,兩個力必須滿足在同一直線上的條件.
(3)在紙板處于平衡狀態(tài)時,為了說明沒有作用在同一物體上的大小相等、方向相反、作用在同一直線上的兩個力不平衡,小麗應(yīng)該采取的做法是把紙剪從中間剪開.
(4)小明同學(xué)利用木塊、桌子、滑輪等器材設(shè)計(jì)組裝了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“二力平衡的條件”.請你判斷小麗(填“小麗”或“小明”)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置更加合理,其原因是紙板相對輕巧,可以忽略摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在2008年北京奧運(yùn)會上,我國游泳選手劉子歌,一路過關(guān)斬交將,取得女子200米蝶泳金牌.在比賽時,她不停地用力向后猛劃水,保持著對其他選手的領(lǐng)先優(yōu)勢.請解釋運(yùn)動員游泳時為什么要不停地向后劃水?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.經(jīng)過勘察房子能承受的最大壓強(qiáng)1.5×105Pa,地基和房體的總質(zhì)量是4×105kg,與地面接觸的地基總面積是多少?要想減少對地面的壓強(qiáng)應(yīng)采取怎樣的措施?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示的電路中電源電壓為U=6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω.我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
(1)利用該電路探究電流與電阻關(guān)系時,僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω,閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)將增大(選填“增大”或“減小”),要使電壓表示數(shù)不變,應(yīng)將滑片向b(選填“a”或“b”)端滑動到一定位置,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是電壓一定時,電流與電阻成反比.
(2)若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L,調(diào)節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為0.24A,燈泡的額定功率是0.864W.保持滑動變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動,將燈泡L換成看不清標(biāo)識的電阻箱,只調(diào)節(jié)電阻箱,將電壓表的示數(shù)調(diào)為3.6V時,此時電阻箱接入電路的阻值為15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(3)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右(選填“左”或“右”)端.
(4)某次實(shí)驗(yàn)中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=0.42A,此時金屬絲的電阻R=5Ω.
(5)實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
L/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
分析表中數(shù)據(jù),可知其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.
(6)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認(rèn)為他的想法是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:電流表的測量值可能超過所選量程的最大值.

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同步練習(xí)冊答案