如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)初二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物理興趣小組的同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系,如圖,則凸透鏡的焦距為( )
A.60 cm B.45 cm C.30 cm D.15 cm
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟(jì)川中學(xué)初三10月階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是
A B C D
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
婷婷自制了一個(gè)叫做“水瓶琴”的樂器,如上右圖所示,它是通過在8個(gè)相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成。在敲擊時(shí)聲音是由________振動(dòng)產(chǎn)生的,________(選填“最左邊”或“最右邊”)水瓶發(fā)出的聲音音調(diào)最低。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
A.用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/p>
B.用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗鼰?/p>
C.用久了的電燈泡玻璃壁會(huì)變黑,是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D.舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
為提高全體市民的防空安全意識(shí),我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況:
(1)你認(rèn)為_____________是水沸騰時(shí)的情景(選填甲或乙)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn).已加蓋子,但從開始給水加熱到水開始沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出兩條有效的操作建議:
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
(3)探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別繪制了水的溫度和時(shí)間的關(guān)系曲線,其中能正確反映“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是( )
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 鉤碼 重/N | 動(dòng)滑輪 重/N | 拉力/N | 鉤碼上升 的高度/m | 測(cè)力計(jì)移動(dòng) 的距離/m | 有用 功/J | 總功 /J | 機(jī)械效 率/% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在 方向上拉動(dòng)鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a) ; (b) ;(c) 。
(3)通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重 (“有關(guān)”、“無關(guān)”)。
(4)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是 的(選填“正確” 或“錯(cuò)誤”)。
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