(2012?鐵嶺)2012年6月3日,劉翔在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽110米欄的比賽中,以12秒87的成績獲得冠軍.比賽過程中,劉翔蹬地起跑,說明物體間力的作用是
相互
相互
的;奔跑時(shí),他身后的跨欄架相對于劉翔是
運(yùn)動
運(yùn)動
(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;向終點(diǎn)加速沖刺時(shí),他的動能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:(1)物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對它的反作用力,這兩個(gè)力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.
(2)運(yùn)動和靜止是相對的,相對于參照物來說,物體的位置發(fā)生變化,我們就說物體是運(yùn)動的;
(3)動能的大小和物體的質(zhì)量、運(yùn)動速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,則物體的動能越大.
解答:解:(1)短跑運(yùn)動起跑時(shí),腳用力向后蹬地,腳給地一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,同時(shí)地就會給腳一個(gè)向前的力,人就前進(jìn);
(2)以劉翔為參照物時(shí),把劉翔看作是靜止的,他身后的跨欄架相對于劉翔來說位置發(fā)生了變化,所以說跨欄架相對于劉翔來說是運(yùn)動的;
(3)劉翔向終點(diǎn)沖刺時(shí),質(zhì)量不變,但是速度加快,故動能變大.
故答案為:相互;運(yùn)動;變大
點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)比較多,考查學(xué)生對力的作用是相互的、運(yùn)動和靜止的相對性以及動能的影響因素的了解和掌握,題目難度不大,屬于基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鐵嶺)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)同學(xué)們不知道老師所給凸透鏡的焦距是多少,于是利用圖甲的裝置測出了凸透鏡的焦距為
10
10
cm

(2)實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,使
燭焰
燭焰
、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上.
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,光屏上恰好能接收到清晰的像,這個(gè)像是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像,人們利用這個(gè)成像原理制成了
照相機(jī)
照相機(jī)
.如果讓光屏上的像更小一些,除了移動光屏外,還應(yīng)將蠟燭向
(選填“左”或“右”)移動,才能接收到清晰的像.如果再將近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,光屏上的像又變得模糊了,為了使光屏上的像變得清晰,他應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鐵嶺)如圖甲所示為某品牌電熱開水壺及其銘牌,原理圖如圖乙所示,其中L為加熱指示燈,額定電壓2V,額定電流10mA,R1為保護(hù)電阻,R2為電熱絲,當(dāng)水燒開時(shí)溫控開關(guān)自動斷開停止加熱.
求:(1)為保證指示燈正常工作,R1的阻值多大?
(2)此電熱開水壺正常工作500s,消耗的電能是多少?(R1和L消耗的電能不計(jì))
(3)如果這段時(shí)間內(nèi),電熱開水壺恰能將1kg、20°C的水燒開,則電熱開水壺的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃),此時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鐵嶺)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣.
(1)圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

(2)連接電路后,曉岑閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮,電壓表讀數(shù)為零,故障的原因可能是
燈泡短路(或電壓表短路)
燈泡短路(或電壓表短路)
.(寫出一種)
(3)故障排除后,曉岑再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率,但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,此時(shí)應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
(選填“左”或“右”)滑動,直到
電壓表的示數(shù)為2.5V
電壓表的示數(shù)為2.5V
時(shí)為止,此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(4)曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U-I圖象,發(fā)現(xiàn)電流與電壓
不成
不成
(選填“成”或“不成”)正比,原因是
燈絲電阻隨溫度而變化
燈絲電阻隨溫度而變化
.從圖象中還可以發(fā)現(xiàn),燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鐵嶺)標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡與10Ω定值電阻串聯(lián),當(dāng)小燈泡正常工作時(shí),通過燈泡的電流為
0.5
0.5
A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12
12
Ω,此時(shí)定值電阻的功率為
2.5
2.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鐵嶺)在放學(xué)回家的路上,小亮發(fā)現(xiàn)一輛裝滿煤渣的超載大卡車從身邊開過,在平直的路上煤渣并沒有掉落,而在道路的拐彎處卻有大量的煤渣掉落.請解釋:
(1)煤渣在拐彎玩處掉落的原因.
(2)超載的卡車經(jīng)常會損壞路面,原因是什么?

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