下圖是用一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋,____________的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的_______________不同。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
右圖是北京本地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是
A.減少汽車的保有量
B.植樹造林
C.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
D.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”,質(zhì)量為0.03千克,“腹部”有吸盤,當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落,這是因?yàn)檫b控車( )
A.質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì) B.受到墻面對(duì)它向上的摩擦力
C.受到大氣對(duì)它的壓力 D.受到空氣對(duì)它的浮力
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,浸沒在水中.放手穩(wěn)定后( )
A.甲漂浮,甲受浮力大 B.乙漂浮,乙受浮力大
C.甲漂浮,乙受浮力大 D.乙漂浮,甲受浮力大
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是( )
A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸取藥液 C.用壓力鍋煮熟食物 D.用塑料吸管吸飲料
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材有:滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個(gè),電流表、電壓表各一塊,三個(gè)定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干。
⑴圖甲是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。
⑵電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于_________端(選填“A”或“B”)
⑶閉合開關(guān)后,移到滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是____________________________________________________。改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為________A(如圖乙所示)。
綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí),_______________________________________。
【拓展】小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中。
⑴分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),____________________________________。
⑵分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為_______________Ω。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)物理(解析版) 題型:填空題
小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為_____m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題
物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要進(jìn)行測(cè)量。如圖所示,甲圖溫度計(jì)的量程是 ℃;乙圖紙帶上BE兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度是 mm。丙圖是天平配套使用的砝碼盒,盒內(nèi)的砝碼有100g一個(gè)、50g一個(gè)、20g兩個(gè),剩下的砝碼是 和 ;調(diào)節(jié)好天平后,將物體放在右盤,通過加減砝碼盒移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)了平衡,讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112g,則物體的實(shí)際質(zhì)量是 g。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,但化石能源的大量使用也帶來了諸如酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題.下列做法或說法不符合環(huán)保要求的是
A.外出盡量騎自行車或公交車,做到低碳出行
B.生活中要節(jié)約糧食節(jié)約用水、避免用電器待機(jī)耗電
C.依靠科技進(jìn)步,開發(fā)和推廣清潔的可再生能源
D.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
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