【題目】在探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖的圖象，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的

B. 若 m甲＝m乙，則V甲＜V乙

C. 甲的密度比乙的密度大

D. 密度會(huì)隨著體積的增大而增大

【答案】D

【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的圖象為正比例圖象，同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的；

由圖象可知，當(dāng)甲乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，甲、乙物質(zhì)的體積關(guān)系，利用密度公式可比較甲、乙的密度大小關(guān)系。

A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的圖象為正比例圖象，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的，此值即為該物質(zhì)的密度，故A正確；

BC．由圖象可知，當(dāng)甲乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，甲物質(zhì)的體積比乙物質(zhì)的體積小，即V甲＜V乙，由可知，甲的密度比乙的密度大。故BC正確；

D．密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，甲、乙是連接在電路中的兩只電學(xué)儀表。閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光。則（　�。�

A. 甲是電流表，乙是電壓表 B. 甲、乙都是電流表

C. 甲是電壓表，乙是電流表 D. 甲、乙都是電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小金同學(xué)用一只標(biāo)有“3.0V”字樣的小燈泡練習(xí)測(cè)定小燈泡的電功率。按照電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變。經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤，且導(dǎo)線無(wú)接觸不良之處，排除故障后，小金同學(xué)還想利用這套實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一段電爐絲的電阻R，可是連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片 P 應(yīng)置于左端

B. 產(chǎn)生這種故障原因是燈泡處斷路

C. 發(fā)生故障時(shí)，電壓表測(cè)量的是電源電壓

D. 小金同學(xué)認(rèn)為利用現(xiàn)有器材不能測(cè)出電爐絲的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某建筑工地上，起重機(jī)在2min內(nèi)把體積為30m3的花崗巖碑石向上提升2.5m．已知該花崗巖的密度為2.8×103kg/m3，g取10N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：

(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量是多大？

(2)起重機(jī)對(duì)碑石所做的功是多少？

(3)起重機(jī)對(duì)碑石做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了動(dòng)物的呼吸作用之后，科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)研究昆蟲(chóng)是否進(jìn)行呼吸作用。O點(diǎn)是一固定點(diǎn)，活塞連接金屬滑片，活塞運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)變阻器阻值會(huì)隨之改變，閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡發(fā)光（堿石灰可以吸收二氧化碳）．實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與

（1）如果昆蟲(chóng)進(jìn)行呼吸作用，活塞最終將停留在a的_____位置（選填“原來(lái)”、“偏左”或“偏右”）。

（2）隨著昆蟲(chóng)不斷地呼吸，小燈泡的亮度將_____。

（3）裝置中指針設(shè)計(jì)成AO段比OB段短，這對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象起到了_____作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季來(lái)臨，許多家庭使用“蘿卜”腌制榨菜，小琳使用天平和量筒測(cè)量蘿卜的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)放在_____上，把游碼移到標(biāo)尺左端的_____處；當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。

（2）切取一小塊蘿卜，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V1；用細(xì)鐵絲將蘿卜塊壓入量筒的水中，并使其浸沒(méi)，測(cè)出水和蘿卜塊的總體積V2；蘿卜塊密度的表達(dá)式：_____。

（3）因?yàn)樘}卜具有吸水性，用上述方法測(cè)出的蘿卜塊的體積_____，蘿卜塊的密度_____。（均選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小明設(shè)計(jì)的“空氣浮力演示器”：將一空心金屬球與配重通過(guò)細(xì)線懸掛在定滑輪上，調(diào)節(jié)配重質(zhì)量使二者保持靜止，用氣泵往玻璃容器內(nèi)緩慢壓入空氣，可根據(jù)現(xiàn)象證明空氣浮力的存在。已知金屬球重5牛，體積為5×10﹣3米3．（滑輪和細(xì)線的重力、配重的體積及各種摩擦均忽略不計(jì)）

（1）用氣泵向甲裝置玻璃容器內(nèi)壓入空氣，觀察到什么現(xiàn)象可以說(shuō)明金屬球受到空氣浮力的作用？_____。

（2）制作該演示器中的空心金屬球，用了體積為5×10﹣5米3的金屬材料求該金屬材料的密度_____。

（3）小明想通過(guò)最小刻度為0.1牛的彈簧測(cè)力計(jì)反映空氣浮力大小的變化，他設(shè)想將該演示器改進(jìn)成如圖乙所示裝置。壓入空氣前，容器內(nèi)原有的空氣密度為1.2千克/米3，現(xiàn)通過(guò)氣泵向玻璃容器內(nèi)壓入空氣，使容器內(nèi)空氣密度增大到3.0千克/米3，能否使演示器中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化值大于0.1牛，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將木塊放在被壓縮的彈簧旁邊，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是

A. 剛釋放彈簧時(shí)，木塊受到非平衡力的作用

B. 離開(kāi)彈簧后，木塊在水平方向不受力

C. 木塊所受的支持力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于摩擦阻力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰，原因是___，若試管中裝有100g初溫度為60℃的水，試管中的水溫度升高30℃時(shí)，從燒杯中的水吸收的熱量為____J。（c水=4.2×103J/（kg·℃)）

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