【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是( )

A.

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鈴的鈴聲明顯減小

B.

用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

C.

用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

D.

用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

【答案】D

【解析】

試題分析:(1)聲音三個特性:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.體積大,質(zhì)量大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低.響度跟振幅有關(guān).音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

(2)物體發(fā)聲時一定振動,振動停止,發(fā)聲停止.

解:A、罩內(nèi)抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小,說明聲音傳播需要介質(zhì),故A不符合題意.

B、用力吹一根細(xì)管,將它不斷剪短,空氣柱減小,空氣容易振動,頻率增大,音調(diào)變高,聲音變高.研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系,故B不符合題意.

C、發(fā)聲的音叉接觸水面,水花四濺,說明聲音發(fā)聲時振動,故C不符合題意.

D、用大小不同的力敲打鼓面,紙屑跳動高度不同,鼓面振幅不同,響度不同.研究響度跟振幅的關(guān)系,故D符合題意

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)①組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是 (選填“A”“B”)套裝置.

(2)②、兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,ab兩種圖像不同的原因是水的 不同。

(3)通過圖像可知水沸騰過程的特點(diǎn)是

(4)班中的另外四個實(shí)驗(yàn)小組用同一實(shí)驗(yàn)裝置涮得水的沸點(diǎn)如下所

對于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明同學(xué)認(rèn)為只有第小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃”:小華同學(xué)認(rèn)為只有第小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大,請你就上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)表你的見解。(3分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某環(huán)保小組為了對河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測,定期取樣測量其密度進(jìn)行物理分析。

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向 (填)調(diào)節(jié)。

(2)他們在測量過程中,首先舀取河水倒入量筒如圖甲所示,然后用調(diào)節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。

最后將量筒中的河水全部倒入燒杯中,用天平測量燒杯和河水的總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖丙所示為57.6g。則舀取的河水的體積為 cm3,質(zhì)量為 g,密度為 為kg/m3(2分)。

(3)為了更準(zhǔn)確地測量河水密度,甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)調(diào)整為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是由物體的 產(chǎn)生的;醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于

(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是

(3)實(shí)驗(yàn)時,小芳同學(xué)應(yīng)在 (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.

(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是

(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于燃料的熱值,以下說法中正確的是

A.燃料燃燒時,質(zhì)量越大,熱值越大

B.燃燒1kg某種燃料放出的熱量叫做這種燃料的熱值

C.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,依靠飛輪的慣性來完成的沖程有

A.吸氣、做功和排氣沖程 B.吸氣、壓縮和做功沖程

C.壓縮、做功和排氣沖程 D.吸氣、壓縮和排氣沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年4月16日,中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練,未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù),如圖所示,“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對付海盜等人員.根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是( )

A.聲波具有能量

B.聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度

C.護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D.強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小麗站在路邊等校車,小麗說自己是運(yùn)動的,她所選擇的參照物是(
A.路燈
B.路邊的樹木
C.小明
D.駛來的校車

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