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【題目】在“研究杠桿平衡條件實驗中,實驗時先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了_________。如圖所示,當在A處掛三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應在B處掛_____個鉤碼(每個鉤碼質量均100 g)。拿去B處鉤碼,改在C處用彈簧測力計豎直向上拉,杠桿平衡時彈簧測力計上的示數為________N。

【答案】 便于直接在杠桿上讀出力臂 4 588

【解析】(1)為了消除杠桿自身重力對實驗的影響,并能方便的讀出力臂,實驗前應調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。(2)A處距支點4個格,B處距支點3個格,A處掛有3個鉤碼,根據杠桿平衡條件:動力×動力臂阻力×阻力臂可知,B處應掛4個鉤碼。(3)OA4,則OC2A3個鉤碼的重力GAmAg3×100×103kg×9.8N/kg2.96N,由杠桿的平衡條件可知:OA×GAOC×F,即4×2.96N2F,解得F5.88N.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究蹄形磁體周圍磁場分布的實驗中,將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃,玻璃上撒一層鐵屑.輕輕敲打玻璃,可以看到小鐵屑有規(guī)則地排列起來,關于該實驗的過程,下列說法正確的是(

A. 撒在磁體周圍的每個小鐵屑都被磁化,相當于一個個小磁針

B. 利用這些小鐵屑就完全可以確定蹄形磁體周圍磁場的方向

C. 實驗中為了確定蹄形磁體周圍產生的磁場的方向,要在蹄形磁體不同的位置放置一些已知磁極的小磁針

D. 輕敲有機玻璃,減小小鐵屑與有機玻璃間的摩擦,便于小鐵屑轉動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“2V 0.1W”字樣的LED燈正常發(fā)光時的電流為_____A,電源電壓為6V,為使LED燈正常發(fā)光,需串聯一只_____Ω的電阻,與普通的小燈泡相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈可以節(jié)約90%的電能,則該LED燈與_____W的小燈泡亮度相當.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內液體的初溫與質量也相同,不考慮熱量損失.下列選擇正確的是( )

A. 對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容

B. 對比甲乙兩圖,如果燃料的熱值較高,最終乙圖液體內能較大

C. 對比乙丙兩圖,如果液體最終升溫較高,說明燃料的熱值較大

D. 對比甲丙兩圖,如果液體的比熱容比液體大,升高相同的溫度,液體需加熱較長時間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電流與電阻的關系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為3V,記下電流表的示數,接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關,他下一步的操作是(

A. 記錄電流表和電壓表的示數

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數恢復3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數恢復3V

D. 增加電阻的數直至電壓表示數恢復3V

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【題目】如圖實驗中某同學發(fā)現兩個串聯的小燈泡,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是( 。

A. 通過這個燈泡的電流比另一個燈泡的電流小

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 該小燈泡燈座處可能短路了

D. 小燈泡靠近負極

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量也相同.

1)比較不同燃料的熱值,應選擇____________兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇____________兩圖進行實驗;

2)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為__________J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導體電阻的大小與哪些因素有關呢?對于這個問題,小明想起課堂上老師把電壓比作水壓,把電流比作水流,于是他想:電阻也可以比作是水管對水流的阻力.他還想到水管內部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導致水管對水流的阻力不同,因此經過分析,他提出了以下幾種猜想:猜想1:導體的電阻可能跟導體的材料有關;猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;猜想3:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關.為了驗證自己的猜想,實驗室有如下表格中的4種電阻絲,則:

(1)若要探究電阻跟長度的關系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲__________(選填導線代號)的兩端連接,閉合開關記下電流表示數,分析比較這兩個金屬絲電阻大。

(2)若依次把M、N跟電阻絲A、C的兩端連接,閉合開關記下電流表示數,分析比較這兩個金屬絲的電阻大小,這時探究的是電阻跟導體的________的關系.

(3)在上面的實驗中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過電流表的示數反映出來的,電流表的示數越大,說明電阻絲的電阻越___________________________________________________

(4)此實驗中電路的設計存在著不足,你的改進建議是_________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊AB疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為___N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則摩擦力f2___N,方向 __.如果推力F2增加至16N,則摩擦力f3___N.

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