【題目】電動機在生產(chǎn)生活中有大量的應用,如圖所示郝杜舒同學用電動機吊起水中的物體。物重,體積為,物體上表面距水面。電動機電阻為,工作時通過電動機的電流為。通過滑輪組用時把物體吊至上表面剛離開水面,動滑輪重。不計一切摩擦,,求:

1)物體浸沒在水中時,受到的浮力大。

2內(nèi)電動機的發(fā)熱量;

3)電動機工作時兩端的電壓大小。

【答案】(1)物體浸沒在水中時,受到的浮力大小200N;

(2)內(nèi)電動機的發(fā)熱量800J;

(3)電動機工作時兩端的電壓大小140V。

【解析】

(1) 物體浸沒在水中時,V=V=0.02m3

此時物體受到的浮力

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m3=200N

(2)電動機電阻為,工作時通過電動機的電流為,內(nèi)電動機的發(fā)熱量

(3)物體未露出水面前,物體受到的拉力

F=GF=500N200N=300N

忽略繩子的重力及繩子之間的摩擦,則繩子自由端受到的拉力

通過滑輪組用時把物體吊至上表面剛離開水面,此時物體的速度

物體未露出水面前,電動機對繩子的力的速度

v繩子=2×0.5m/s=1m/s

物體未露出水面前,電動機對繩子的拉力的功率

P=Fv繩子=200N×1m/s=200W

因為電動機工作時做的功一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動能,

所以電動機工作時兩端的電壓

答:(1)物體浸沒在水中時,受到的浮力大小200N;

(2)內(nèi)電動機的發(fā)熱量800J;

(3)電動機工作時兩端的電壓大小140V。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東用彈簧測力計、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實驗器材來探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。

1)小東用圖甲所示的實驗裝置進行實驗,拉動木塊在水平桌面上做________運動,此時滑動摩擦力大小為_______N

2)請根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點畫出fF關系圖象;

______

3)分析圖象可知,滑動摩擦力與所受的壓力成_____(選填“正比”或“反比”),請舉出一個生活中應用該結論的例子_____________________;

4)分析本實驗誤差產(chǎn)生的原因:_______________________(請寫出其中1條)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用生活中常見的材料做了下面兩個小實驗:

(1)如圖甲所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,在實驗中,珍珍同學用左手將放在玻璃板前的蠟燭點燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用_____ (選填“左”或“右”)手點燃蠟燭的;她還發(fā)現(xiàn):當蠟燭A遠離鏡面時,它的像會 _____鏡面(選填“靠近”或“遠離”);

(2)如圖乙所示,將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉半個側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會轉(zhuǎn)動起來,這樣便做成了一個簡易電動機,其工作原理是_____ 若要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,請寫出一種操作方法:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,某小組設計了如圖甲所示的實驗:

1)分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,這樣做可以使小車在到達斜面底端時獲得_____,達到控制變量的目的;

2)小車三次滑行的距離如圖甲所示,可以得出的結論是:小車受到的阻力越小時,運動距離越遠,速度_____,進一步推理可知,如果運動的物體不受力,小車將保持_____運動;

3)完成上述實驗后,他們?nèi)硪粋小球和木塊,將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長木板上的木塊由位置撞至位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在位置不動,取回小球置于斜面同一位置重復上面的操作,如圖丙所示,這是在探究_____一定時,小球動能與_____的關系,在這兩次實驗中,_____(選填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李建光師傅是個經(jīng)驗非常豐富的電工,熟練掌握了各種判斷家庭電路故障的方法:

1)檢驗燈法

如圖所示,取下保險絲,在該處接一個額定電壓為220V的檢驗燈泡L0,分別閉合各個開關即可知道故障。

①閉合S、S1L0正常發(fā)光,則說明__________

②閉合S、S2,L0不亮,則說明__________;

③閉合S、S3L0L3發(fā)光都較暗,則說明__________;

2)測電筆法

如圖1所示,電燈和取暖器正常工作,在三孔插座上接入一個電飯鍋后,取暖器突然停止工作,拔下電飯鍋后,電燈正常發(fā)光。李師傅判斷應該是發(fā)生了斷路,于是用測電筆去判斷故障位置。

①如圖2所示,測電筆使用正確的是__________(選填“AB”)。

②用測電筆檢測三孔插座左右兩孔都發(fā)光,則故障是圖1__________間斷路。(選填“AB、AC、CDBD”)

③當李師傅把圖1中電燈和取暖器的開關都斷開后,再用測電筆去測三孔插座,此時測__________孔會發(fā)光。(選填“左或右”)

3)保護元件法

李師傅還能根據(jù)家庭電路中的不同保護元件的響應情況來判斷故障。汪老師家的漏電保護器跳閘了,李師傅馬上判斷出是電路中發(fā)生了__________。(選填“短路、斷路或漏電”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(

A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B.電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。

1)小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”,實驗室常用溫度計是利用液體的________性質(zhì)制成的,且該實驗應選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些;

2)小華應選用_________(“甲”或“乙”)裝置來進行實驗這樣做,不但能使燒杯受熱均勻,而且冰的溫度升高較_________(選填“快”或“慢”)。

3)小華按上圖組裝時應將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,但不要碰到__________。

4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丁中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象_______。

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/

-8

-6

-2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度________(選填“變化”或“不變”)。

5)實驗結束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓),則此時試管中的水____________(選填“沸騰”或“不沸騰”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在MN兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在的水平作用下做勻速運動,可以確定( 。

A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

C.P對桌面的壓強一定大于Q對桌面的壓強D.P的速度一定大于Q的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

1)圖乙溫度計的示數(shù)為__________℃;

2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像,海波熔化過程對應圖線中的_______段(選填“AB”或“BC”)其熔點為______℃。全部熔化后,繼續(xù)加熱,海波的溫度________________ (選填“升高”“降低”或“不變”);

3)用質(zhì)量為m1的海波做實驗,繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2m2>m1)的海波做實驗,得到的圖線可能是圖丁中的____________ (選填“b”“c”或“d”)。

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