如下左圖所示，是用羊角錘拔釘子的情景．請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1和羊角錘所受阻力F2和動(dòng)力臂L2的示意圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于電和磁，下列說法正確的是

A．導(dǎo)體回路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C．放在磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的小磁針一定受到磁場(chǎng)力的作用，且小磁針N極所受磁場(chǎng)力的方向?yàn)檫@一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

D．當(dāng)金屬導(dǎo)體中的自由電子發(fā)生定向移動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體周圍一定產(chǎn)生磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


毛皮與橡膠棒摩擦，由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是橡膠棒因        電子（選填“得到”或“失去” ）帶        電 。（填“正”或“負(fù)” ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


快速騎自行車，我們會(huì)感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。

在一個(gè)無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上。小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

汽車速度v/（m?s﹣1）

5

10

15

20

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

（1）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，是為了減小 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越 。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？ 在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。

請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴做 運(yùn)動(dòng)（g=10N/kg）。

（4）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)熱機(jī)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A、熱機(jī)工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程

B、為了防止熱機(jī)過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性

C、可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率

D、熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機(jī)組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個(gè)過程中，水平拉力F是1×103N，汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了2m，滑輪組的機(jī)械效率為90%。求：

（1）拉力F做的總功。

（2）有用功為多大？

（3） 汽車受到的阻力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


比較兩根導(dǎo)線電阻的大�。囟炔蛔儯�，下列說法中正確的是（    ）

A. 粗細(xì)相同時(shí)，長(zhǎng)的電阻大                       B. 長(zhǎng)度相同時(shí)，細(xì)的電阻大

C. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻大                 D. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖13（a）所示的電路中，電源電壓為18伏保持不變，電阻R1的阻值為10歐、R2的阻值為20歐。電流表、電壓表的表盤如圖14（b）所示，閉合電鍵S。

    ① 求電流表A的示數(shù)；

② 求電阻R2消耗的電功率；

③ 現(xiàn)有三個(gè)滑動(dòng)變阻器，A：“10歐  2安”、

B：“20歐 2安”、C：“50歐 1安”，請(qǐng)選擇其中一

個(gè)替換電阻R1或R2。要求：選擇適當(dāng)?shù)碾姳砹砍蹋婚]合電鍵后，保證電路各元件都能正常工作；滑動(dòng)變阻器滑片在可允許的最大范圍內(nèi)移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)變化量最小。

（a）應(yīng)選滑動(dòng)變阻器               替換定值電阻          ；

（b）請(qǐng)算出電路中電流表A的最小變化量△I、以及所對(duì)應(yīng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變化范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端，以下分析正確的是

A．示數(shù)變大               B．表示數(shù)與示數(shù)之差變大

C．電路的總功率變大        D．電路的總電阻變大

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