【題目】小明在探究“什么因素決定音調(diào)的高低?”的實驗中,他提出以下兩種猜想:
A、音調(diào)的高低可能由頻率決定;
B、音調(diào)的高低可能由振幅決定.
為了驗證他的猜想,小明設計了如圖所示的裝置.

①將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面的長度短些,撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率較快,聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________;
②改變鋼尺伸出桌面的長度,使伸出桌面的長度長些,再次撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率較慢,聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________.
③通過分析上面的實驗現(xiàn)象,得出的結論是:________.

【答案】
【解析】解:伸出桌面的鋼尺是振動物體,鋼尺伸出的越長,伸出的部分質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低;
反之伸出的部分質(zhì)量越小,振動越快,頻率越大,音調(diào)越高;
所以用相同的力撥動伸出長度不同的尺,伸出長度不同,質(zhì)量不同,振動頻率不同,音調(diào)不同.
故可以得出結論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關,頻率越高,音調(diào)越高.
所以答案是:高;低;音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關,頻率越高,音調(diào)越高.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗小燈泡標有“25V”字樣,電阻約10Ω).

1圖甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整

2閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)若電路中僅有一處故障,這個故障可能是

3實驗過程中,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為 A,此時小燈泡的電功率為 W要使小燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片P向 調(diào)節(jié)選填“左”或“右”).

4做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R00~9999Ω 5A、定值電阻200Ω 2A、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種方案如圖丙).在A、B兩種方案中,方案 可以讓測量結果更準確,理由是 .(電表為理想電表

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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.

(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明
(2)乒乓球在實驗中的作用
(3)停止敲音叉后,乒乓球還會被彈起,說明:
(4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結論是:

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【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線經(jīng)過凸透鏡是光的__________現(xiàn)象,它對光線具有__________作用。

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【題目】用一個電熱器對某液體加熱,如圖所示是液體的溫度隨時間變化的圖象設電熱器提供的熱量全部被液體所吸收。液體體積為1L,密度為10×103kg/m3,則該液體的質(zhì)量為 kg由圖可知,在5min時間內(nèi),液體的溫度升高了 ℃,若液體吸收的熱量是21×105J,則液體的比熱容是 J/kg·℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置,整個過程中,拉力F始終作用于A點且與OA保持垂直OA為圓柱體橫截面的直徑,圓柱體在轉(zhuǎn)動過程中不打滑。則下列分析正確的是

A拉力F逐漸變小

B由于拉力F的力臂始終保持最長,拉力F始終保持最小值不變

C拉力F逐漸變大

D條件不足,無法判斷

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【題目】中國的“山東號”航空母艦出海試航,當航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力________它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。當航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積________ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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【題目】建筑工地要用50m3的沙石,現(xiàn)取這種沙石50cm3,測得其質(zhì)量為130g,則這種沙石的密度為__kg/m3,50m3沙石的重量為__N,若用限載5t的卡車運送,需運送__車.

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