請你說出下面做法所用的物理知識。
(1)夏天,在買西瓜時,有經(jīng)驗的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來判斷瓜的生熟。
(2)在釣魚的時候,不希望他人在附近走動。
(3)學(xué)校周圍植樹造林以營造一個優(yōu)雅安靜的環(huán)境。
(1)敲擊熟瓜和生瓜,它們發(fā)出聲音的音色不同。
(2)腳步聲會通過大地、水、空氣傳播。
(3)植樹造林有利于對噪聲的阻隔和吸收。

試題分析:
(1)夏天,在買西瓜時,有經(jīng)驗的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來判斷瓜的生熟。  
敲擊熟瓜和生瓜,它們發(fā)出聲音的音色不同。
(2)在釣魚的時候,不希望他人在附近走動。
腳步聲會通過大地、水、空氣傳播。
(3)學(xué)校周圍植樹造林以營造一個優(yōu)雅安靜的環(huán)境。
植樹造林有利于對噪聲的阻隔和吸收。
點評:了解聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“媽媽,媽媽,外婆來電話了…”小花接聽電話喊道.小花主要是根據(jù)什么來判定是外婆打來的電話(  )
A.聲音的音色B.聲音的音調(diào)C.聲音的響度D.聲音悅耳動聽

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

磁帶錄放機可高速播放正常錄制的聲音,在高速播放時最有可能聽不到的聲音是正常錄音時(     )
A.音調(diào)較低的聲音B.音調(diào)較高的聲音
C.響度較小的聲音D.響度較大的聲音

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)將一把鋼尺按在課桌上,使之振動發(fā)聲,三次鋼尺露出桌面的長度分別為12 cm,8 cm,4 cm,比較三次聲音的音調(diào)最高的是   (   )
A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次的音調(diào)一樣高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(    )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C.聲音只能傳遞信息
D.高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們聽到的聲音有強有弱,聲音的強弱叫________,物體發(fā)出聲音的強弱與物體振動的________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在科學(xué)探索之路上有一位巨人,他善于利用實驗的方法來驗證前人的研究成果,被后人譽為實驗物理學(xué)的先驅(qū)。他是(  。
A.牛頓  B.哥白尼C.伽利略D.愛因斯坦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有不等量的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的
A.音調(diào)B.振幅
C.音色D.響度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯誤的是(  )
A.用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)
B.用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量
C.利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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同步練習(xí)冊答案