【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是 ；說(shuō)明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ．
（2）
說(shuō)明分子之間有作用力的是 ；說(shuō)明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是 ．

【答案】
（1）D；B
（2）A；C
【解析】逐個(gè)分析ABCD四個(gè)物理情景，確定其包含的物理規(guī)律或道理，即可得到答案．
A、兩塊表面干凈的鉛塊擠壓在一起，可吊起一定質(zhì)量的物體，說(shuō)明分子之間存在引力；
B、加熱使水沸騰，水的內(nèi)能增加，說(shuō)明熱傳遞可以改變內(nèi)能；
C、抽開(kāi)中間的玻璃板，兩種氣體混在一起，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的；
D、繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增加，說(shuō)明做功可以改變內(nèi)能．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)，掌握物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減�。煌饨鐚�(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大；物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示4幅圖中，圖 表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖 表示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個(gè)氣球吹成一樣大小，用細(xì)繩把它們掛在橫桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長(zhǎng)時(shí)間，仍安然無(wú)恙．

（1）
在加熱過(guò)程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較 ， 且水蒸發(fā)過(guò)程需要熱，所以甲球的溫度升高的慢．
（2）
在加熱過(guò)程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是用的方法改變氣體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某些介質(zhì)中的聲速v：

(1)分析表格中的信息，推斷：

①聲速大小可能跟__________有關(guān)；依據(jù)是：_____________________________。

②聲速大小可能跟__________有關(guān)；依據(jù)是：____________________________。

(2)設(shè)海水溫度為25 ℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2 s后收到回波，根據(jù)公式s＝____________，計(jì)算出海水深度為________ m。

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量鹽水的質(zhì)量，如圖甲是他使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

(1)小剛進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總

B.稱(chēng)出燒杯的質(zhì)量m杯

C.計(jì)算鹽水的質(zhì)量m鹽水=m總-m杯

D.將鹽水倒入燒杯中

E.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

以上操作的正確順序是:_______________________ 。

(2)在稱(chēng)量燒杯質(zhì)量時(shí)，向托盤(pán)中加砝碼的順序應(yīng)是____(選填“先大后小”或“先小后大”)；多次調(diào)換砝碼后發(fā)現(xiàn)，如果添加最小的砝碼還多，而將其去掉后又還少，這時(shí)應(yīng) ___。

(3)小剛稱(chēng)量燒杯質(zhì)量時(shí)，所加砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為150g，則所測(cè)鹽水的質(zhì)量為____g。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持磁體位置不變．

（1）
如圖甲所示，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab ．
（2）如圖乙所示，電流計(jì)指針也不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span> ．
（3）如圖丙所示，電流計(jì)指針仍不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab雖有運(yùn)動(dòng)，但沒(méi)有 ．
（4）分析比較圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 的部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月30日，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽中以9.99s的成績(jī)獲得百米比賽季軍，成為第一位突破“百米十秒”大關(guān)的亞洲本土選手．
（1）
求蘇炳添在比賽全程的平均速度（計(jì)算結(jié)果精確到個(gè)位）．
（2）設(shè)蘇炳添奔跑過(guò)程受到的平均阻力與平均速度的關(guān)系是f=kv ， 若k=15N/（ms-1），求比賽全程蘇炳添克服阻力所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示，此過(guò)程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度V的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示，則，從3s到5s內(nèi)，推力對(duì)木塊所做的功　 J，第2秒木塊受到的合力為　 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)形狀如圖甲所示的密封容器，其中盛有一些水，現(xiàn)將容器倒置過(guò)來(lái)（如圖乙所示），這時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)將（ ）

A. 壓力增大，壓強(qiáng)減小 B. 壓力減小，壓強(qiáng)增大

C. 壓力不變，壓強(qiáng)增大 D. 無(wú)法確定

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