【題目】地球附近物體都要受到重力,小李同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。
(1)如圖是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的分度值是_____N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入表中空格處,這個(gè)數(shù)值應(yīng)填_____N.請(qǐng)你根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖中做出重力隨質(zhì)量變化的圖象
(____)
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | —— | 3 | 4 |
(2)由圖象可知物體的重力跟物體的質(zhì)量成_____,你認(rèn)為在太空站工作時(shí),用同樣的器材_____(選填“能”或“不能”)完成該探究。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.
(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.
(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管。閉合開關(guān),待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小
C. 螺線管上端是N極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
D. 螺線管上端是S極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。
(2)閉合開關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”),電壓表示數(shù)應(yīng) ______(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為______V。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線。
(5)分析上表中的數(shù)據(jù),你能得出探究結(jié)論是:_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是( 。
A. 木塊沒有受到小車的摩擦力
B. 木塊運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性也越大
C. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D. 當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的_________來比較壓力作用效果的.采用_______的研究方法
(2)圖中____ 和_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;____和___兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)如圖甲所示,在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開關(guān),由靜止自由釋放重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過程中,電流表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V,定值電阻R0=10Ω。求:
(1)在重物下落的過程中, 壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】問題解決﹣﹣﹣﹣測(cè)可樂的密度
給你一個(gè)裝水的燒杯、一只兩端開口的玻璃管、一塊橡皮膜及細(xì)線、刻度尺。請(qǐng)你測(cè)量可樂的密度。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟(可配圖說明,圖畫在方框內(nèi))
(2)推導(dǎo)出數(shù)學(xué)表達(dá)式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿和和兩塊規(guī)格相同的長方體肥皂做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的
(2)比較_____兩圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。
(3)比較_____兩圖可知,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有控制變量法和_____法。
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