分析 (1)①慣性是物質(zhì)本身的一種屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);
②做功的兩個(gè)必要條件:一是物體要受力的作用,二是物體要在力的方向上通過一定的距離;
(2)①液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
②上端開口,底部連通的儀器叫連通器;
③影響壓強(qiáng)大小的因素是:壓力的大小和受力面積,壓力一定時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越大,受力面積一定,壓力越大壓強(qiáng)越大;
④隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶內(nèi)氣壓增大,瓶子的水會(huì)下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,瓶口繼續(xù)沒入水中,空氣不再進(jìn)入,如此反復(fù);
(3)①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),這就是擴(kuò)散現(xiàn)象;
②根據(jù)筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系可判斷屬于哪種杠桿;
(4)當(dāng)物體處于懸浮狀態(tài)時(shí),其浮力等于自身的重力;潛水艇原來懸。ǜ×Φ扔谧灾兀,當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí),改變了自重,但浮力不變,根據(jù)浮沉條件分析.
解答 解:
(1)慣性是物質(zhì)本身的一種屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),羽毛球的質(zhì)量小,具有的慣性小,所以容易來回抽殺;
運(yùn)動(dòng)員用手拾起羽毛球的過程中,將羽毛球提升,在重力的方向上移動(dòng)了距離,因此做了功;
(2)①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
②洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理;
③鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了減小受力面積來增大對(duì)地面的壓強(qiáng);
④隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶內(nèi)氣壓增大,瓶子的水會(huì)下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原來的高度,即盆景內(nèi)的水位保持不變;此后在大氣壓的作用下瓶中的水不再流出;
(3)涮火鍋時(shí),涮好的肉片香味撲鼻,是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;
筷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是一種費(fèi)力杠桿;
(4)如圖4所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為:F浮 =G.當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí),此時(shí)浮力會(huì)大于自身的重力,即潛水艇將上。
故答案為:(1)慣性;做功;(2)①深度;②連通器;③壓強(qiáng);④大氣壓強(qiáng);(3)不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng);費(fèi)力;(4)=;上浮.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合性題目,考查的知識(shí)點(diǎn)非常多,要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)具有全面的掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 漂浮 F浮=8N | B. | 懸浮 F浮=10N | C. | 沉底 F浮=8N | D. | 沉底 F浮=10N |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用膠頭滴管吸取藥液 | B. | 用吸管喝飲料 | ||
C. | 活塞式抽水機(jī) | D. | 用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械效率越高的機(jī)械,它的功率就越大 | |
B. | 功率越大的機(jī)械,工作時(shí)就越省力 | |
C. | 越省力的機(jī)械,機(jī)械效率就越高 | |
D. | 做功快的機(jī)械,功率一定大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶內(nèi)水面上升 | B. | 桌面受到的壓力增大 | ||
C. | 水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)變小 | D. | 桌面受到的壓強(qiáng)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F變小,p變小 | B. | F不變,p變大 | C. | F變大,p變大 | D. | 無法確定 |
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