4．如圖，小球從粗糙斜面上的 A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過 B處，最終停在粗糙水平面上的 C處．下列說法錯誤的是（　�。�
A．小球由A處運動到B處，重力勢能有一部分轉化為動能
B．小球由B處運動到C處，阻力改變了小球的運動狀態(tài)
C．小球由A處運動到C處的整個過程中，一直做減速運動
D．小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力

分析 ①動能的影響因素是質(zhì)量和速度、重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度，二者可以相互轉化；
②力可以改變物體的運動狀態(tài)，結合小球運動狀態(tài)的變化情況做出判斷；
③根據(jù)小球有機械能轉化情況可判斷其速度的變化；
④一對平衡力必須同時符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上．

解答 解：
A、小球由A處運動到B處，高度降低、速度變大，一部分重力勢能轉化為動能，故A正確；
B、小球由B處運動到C處，速度越來越小，是阻力改變了小球的運動狀態(tài)，故B正確；
C、小球由A處運動到C處的過程中，先從A到B，速度增大，再從B到C，速度減慢，故C錯誤；
D、小球停在C處時，所受到的重力和支持力是一對平衡力，故D正確．
故選C．

點評 本題主要考查了重力勢能與動能的大小變化、力與運動的關系，以及平衡力的辨別等，有一定綜合性，但總體難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）為了探究杠桿平衡的條件，實驗之前應該調(diào)節(jié)杠桿兩側的平衡螺母，使杠桿水平平衡；
（2）小文同學在一標準大氣壓下完成了托里拆利實驗，測得水銀內(nèi)外液面豎直高度差只有75cm，其原因可能是管內(nèi)進入空氣；
（3）因為體溫表的量程太小，所以不能用于水沸騰的實驗；水沸騰后，會產(chǎn)生大量的氣泡，這些氣泡在上升時體積會變大（“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中哪一個起到了增大壓強的作用（　�。�
A．鐵軌鋪在一根根的枕木上
B．背書包要用扁而寬的帶，而不是細繩
C．斧頭、剪刀等用過一段時間就要磨一磨
D．推土機具有寬大的履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．一個額定電壓為2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為10Ω，小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關系．實驗室提供了如下器材：電源（電壓恒為6V）、電壓表、電流表、“50Ω　0.5A”的滑動變阻器、開關各一個，導線若干．
（1）請你幫助小明用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑片位于最右端B時，滑動變阻器接入電路的電阻值最大．
（2）正確連線后，小明將滑片置于最右端，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，兩電表無示數(shù)．為判斷故障，小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．則電路發(fā)生故障的原因是滑動變阻器斷路．
（3）排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表及對應電壓表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I-U圖象．從圖象可看出，當電壓較高時，電流與電壓并不成正比，其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
（4）由圖象信息可知，小燈泡的額定功率為0.5W，小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為17.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間的關系，正確的是（　�。�
A．活塞式抽水機--大氣壓和溫度的關系
B．水下潛艇上浮--液體壓強和密度的關系
C．用高壓鍋使飯容易煮熟--氣壓越高，沸點越低
D．固定翼飛機起飛前要在飛行跑道上高速運動--液體壓強與流速的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在客流量較大的區(qū)域，部分面食店為了減少顧客的就餐等待時間，會把面食的溫度控制恰到好處，某興趣小組為了探究熱水與冷水混合后的溫度和哪些因素有關，將不同質(zhì)量，不同溫度的水在絕熱容器中進行混合，并測出混合后的溫度．實驗記錄如表．
 實驗序號 熱水的質(zhì)量m1（克） 熱水的溫度t1（℃） 冷水的質(zhì)量m2（克） 冷水的溫度t2（℃） 混合后的溫度t（℃）
 1 10 60 10 10 35
 2 30 60 10 10 47.5
 3 30 80 30 24 52
 4 40 60 10 10 50
 5 40 45 20 0 30
 6 40 60 20 0 40
 7 40 75 20 0 50
 8 40 90 40 20 55
 9 40 60 40 20 40
（1）分析實驗序號1與2的數(shù)據(jù)可知：當熱水的溫度t1、冷水的溫度t2與冷水的質(zhì)量2；保持不變時，混合后的溫度t隨熱水的質(zhì)量m1的增大而升高．
（2）分析實驗序號1（或3或8或9）的數(shù)據(jù)可以得出；當熱水的質(zhì)量m1等于冷水的質(zhì)量m2時，混合后的溫度t與熱水的溫度t1、冷水的溫度t2滿足關系式$\frac{{t}_{1}+{t}_{2}}{2}$．
（3）某同學分析表格中的數(shù)據(jù)，得出的結論是：當熱水的質(zhì)量m1、冷水的質(zhì)量m2、冷水溫度t2保持不變時，混合后的溫度t與熱水的溫度t1成正比，請您分析該結論是否正確并說明理由．不正確，分析實驗序號5、6、7的數(shù)據(jù)可知當熱水的質(zhì)量m1、冷水的質(zhì)量m2保持不變且冷水的溫度t2=0℃時，混合后的溫度t與熱水的溫度t1成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．曉欣同學看到一些小汽車的尾部都標有“0.8”“1.6”“1.8”或“2.0”等字樣，她上網(wǎng)查詢得知這是汽車發(fā)動機“排氣量”的數(shù)值，所謂排氣量就是發(fā)動機汽缸的工作容積，是指所有汽缸內(nèi)活塞從下止點到達上止點所掃過的容積之和．一般情況下發(fā)動機的“排氣量”越大，功率越大．汽車發(fā)動機每一個工作循環(huán)要經(jīng)歷四個沖程．帶動曲軸轉動2周，現(xiàn)有一輛小轎車發(fā)動機排氣量為1.8L，最大功率為74kW．當該發(fā)動機以最大功率工作時．曲軸的轉速為5200r/min．汽油機工作時的最佳空燃比（即空氣和燃油的質(zhì)量比）為14：1，壓縮比是10（即汽缸總容積與燃燒室容積的比值），若發(fā)動機在最大功率時汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3．汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.71×103kg/m3，請計算：
（1）已知熱量與熱值之間的關系式：Q=Vq或Q=mq，V為體積，m為質(zhì)量，q為熱值．這臺發(fā)動機在最大功率時的熱機效率．
（2）發(fā)動機在最大功率時，汽車的最高時速為175km/h，計算在此情況下汽車每百公里油耗為多少升．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．通常樓道里的燈是由一種“智能開關“控制，使燈在黑夜且有聲時才亮．“智能開關“其實是兩個開關的組合，一個是“聲控開關“，一個是“光控開關“，“聲控開關“在有聲時接通，無聲時斷開；“光控開關“在無光時接通，有光時斷開，下列利用“智能開關“控制樓道燈工作情況的電路中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．航模小組的某位同學在一次航模比賽中，使重為3N的飛機5s勻速上升了10m，又使飛機水平勻速飛行了24m，用時10s．關于這一過程，下列說法錯誤的是（　　）
A．飛機上升時升力做功的功率為6W
B．飛機水平飛行時升力做功的功率為7.2W
C．飛機整個過程升力做功的平均功率為2W
D．飛機水平飛行時升力不做功

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