在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的充氣式太陽(yáng)能蒸餾器。它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可。在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是:

A.先汽化 后液化 B.先沸騰 后凝固

C.先液化 后汽化 D.先蒸發(fā) 后沸騰

 

A

【解析】

試題分析:根據(jù)題意太陽(yáng)照射海水產(chǎn)生大量水蒸氣,物質(zhì)由液態(tài)變化為氣態(tài),發(fā)生的物態(tài)變化為汽化;水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,物質(zhì)由氣態(tài)變化為液態(tài),發(fā)生的物態(tài)變化為液化;所以海水淡化發(fā)生的物態(tài)變化為先汽化,后液化;答案選A.

考點(diǎn):汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一列長(zhǎng)200m的火車(chē),以72km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞,火車(chē)完全在洞中的時(shí)間是

   s,火車(chē)上乘客看見(jiàn)洞中的路燈在后退,乘客是以   為參照物.

 

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超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象。如果某種超導(dǎo)材料能應(yīng)用于實(shí)際,最適合用來(lái)制作( )

A.保險(xiǎn)絲 B.電爐絲 C.電動(dòng)機(jī)線圈 D.變阻器的電阻絲

 

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某同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。從圖像可知:DE段表明水面上方的氣壓為 ;物質(zhì)在CD段處于 狀態(tài);物質(zhì)在BC段內(nèi)能 。

 

 

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把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,如圖所示的哪一幅圖像能正確反映球離手后至落回地面前,機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

 

 

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(4分)小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).他想進(jìn)一步研究電阻與長(zhǎng)度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)填入表格:

(1)在長(zhǎng)度一定時(shí),圖線 (選填“a”或“b”)能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.

(2)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系為:R=k (k為常數(shù)),對(duì)于鎳鉻合金絲來(lái)說(shuō),k= (寫(xiě)上數(shù)值和單位).

(3)請(qǐng)將空格填上.

 

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閱讀短文,回答問(wèn)題:

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中(如圖甲),微弱的磁

場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.

更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩

種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.

進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí).用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻,R表示加入磁場(chǎng)后的電阻,科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示.

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,利用鐵、鉻組成的復(fù)合膜研制出“新型讀出磁頭”,將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來(lái)讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是

A.銅、銀 B.鐵、銅 C.銅、鋁 D.鐵、鎳

(2)對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是2.2nm時(shí),這種復(fù)合膜電阻 (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.

(3)丙圖是硬盤(pán)某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無(wú)磁區(qū)域,將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過(guò)該區(qū)域過(guò)程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的

 

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如圖所示,能正確的描述冰的熔化過(guò)程的圖象是

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究電流與電壓的關(guān)系,小迪選取了一個(gè)10Ω的定值電阻,用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電阻兩端的電壓.

(1)小迪連接的電路如圖所示,請(qǐng)你幫他將電壓表正確接入電路中.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,小迪應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p滑到   端.(選填AB

(3)小迪在檢查電路連接無(wú)誤后,應(yīng)將開(kāi)關(guān)   (選填斷開(kāi)閉合),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察電壓表和   的示數(shù),測(cè)量并記下幾組數(shù)據(jù).

(4)為記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖方框內(nèi)幫小迪設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)不是為了求平均值,是為了   

 

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