【題目】小清喜歡跟媽媽一起下廚，她發(fā)現(xiàn)廚房的菜刀磨得很鋒利，這是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積， 壓強(qiáng)；她還認(rèn)為如圖所示油壺的壺嘴和壺身組成了一個(gè) ．

【答案】增大；連通器
【解析】生活中的菜刀的刀刃要磨得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大刀對菜的壓強(qiáng)，容易切斷菜；上端開口，底部連通的容器叫連通器；如果連通器中只有一種液體，在液體不流動時(shí)，各容器中液面高度總是相同的，油壺的壺嘴和壺身組成了一個(gè)連通器.

所以答案是：增大；連通器．


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用連通器原理的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握連通器：1、是指上部開口，底部連通的容器．2、連通器至少有兩個(gè)開口，只有一個(gè)開口的容器不是連通器．連通器的原理： 如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平．連通器中各容器液面相平的條件是：（1）連通器中只有一種液體，（2）液體靜止．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中，把物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少叫________，用符號_______表示，它的單位與能量的單位相同，也是_______。一根火柴完全燃燒放出的熱量約為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與圖中情景相關(guān)的說法中正確的是（ ）
A.動物之間可以通過聲音傳遞信息
B.控制公路噪聲的唯一途徑是減少鳴笛
C.海豚只能接收超聲波
D.交響樂隊(duì)中所有樂器音色完全相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在自然界中，其能量既不會消失，也不會創(chuàng)生，只能發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移．冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷，這屬于能量的________；燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋，這屬于能量的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我縣風(fēng)景秀麗，漫步城區(qū)，綠樹成蔭！大量的樹木可以在減弱噪聲（聲源處/傳播過程中/人耳處），從而使我們的生活環(huán)境更安靜．噪聲是由聲源做振動產(chǎn)生的，且強(qiáng)度過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)探究回答問題

（1）如圖乙所示，石塊在水中所受的浮力為 ．
（2）如圖丙所示，用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大，則石塊受到水的浮力越來越 （選填“大”或“小”），說明浮力的大小與石塊有關(guān)
（3）通過比較圖乙與圖 ，可以探究得出浮力的大小跟 有關(guān)（不同于（2）中的另一因素）．
（4）若剪斷圖乙中的細(xì)繩，石塊將 （選填“上浮”“下沉”或“懸浮“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)的中測量摩擦力的原理是： ．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì) （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)示數(shù)．
（3）在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最大的是 （選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)（以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動逐漸減慢，發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列餐具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.不銹鋼湯匙
B.玻璃杯
C.瓷碗
D.竹筷

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同步練習(xí)冊答案