【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)減小。向左移動滑動變阻器的滑片時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)繼續(xù)減小。請根據(jù)以上信息將電路圖補充完整，并標(biāo)出條形磁鐵N極的位置。

（______）

【答案】

【解析】

根據(jù)彈簧秤示數(shù)變化，確定磁力變化，并進一步確定電流變化，又安培定則確定電流方向從而確定電路接法。

根據(jù)圖中信息可知，若電路完整，則電流從上端的導(dǎo)線流入，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端為N極；閉合開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)減小，說明條形磁鐵的下端和電磁鐵的上端為同名磁極，即條形磁鐵的下端為N極；向左移動滑動變阻器的滑片時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)繼續(xù)減小，說明向左滑動滑片時，電磁鐵的磁性增強，排斥力增大，則電流增大，變阻器連入電路中的電阻減小，所以滑動變阻器的左下方接線柱連入電路；綜合以上信息，電路圖補充完整如下圖：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在改變內(nèi)能的實驗中

(1)甲圖是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來．這是通過________方式使玻璃筒內(nèi)的空氣________增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點，使棉花燃燒．乙圖是通過________方式把試管里的水加熱至沸騰．

(2)丙圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時．看到瓶中出現(xiàn)了_____．原因是：在這個過程中，瓶內(nèi)空氣對塞子____，空氣內(nèi)能_____，溫度____，瓶內(nèi)水蒸汽遇冷________(填物態(tài)變化名稱)而成的．

以上兩個實驗都說明了________可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為伏且恒定不變，電阻為歐，滑動變阻器上標(biāo)有“歐 安”字樣．閉合電鍵，當(dāng)滑動變阻器上的滑片移至某處時，電路中兩個電表的指針恰好指在相同的位置上，其表盤如圖乙所示，求：

（）通過電阻的電流．

（）變阻器連入電路的阻值．

（）在電路中各元件都能正常工作，且各電表的量程選擇合適的情況下，滑動變阻器連入電阻的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電壓表的示數(shù)為伏，表示數(shù)為安，表的示數(shù)為安，表的示數(shù)為安．下列判斷不正確的是

A. 電源電壓為伏

B. 的阻值是的倍

C. 的阻值是的倍

D. 通過的電流為安

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉宇用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，a比b細(xì)。關(guān)于此實驗，以下說明正確的是

A. 斷開開關(guān)，鎳鉻合金絲a和b沒有電阻

B. 利用此裝置還可以探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系

C. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可以在電路中串聯(lián)一個電壓表

D. 用夾子分別將a、b接入電路，接入a時小燈泡更亮，原因是a的電阻比b小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智能家居為我們的生活提供了很多便利。香茗家新購置了一臺mini智能空氣加濕器，如圖甲所示，R1、R2為發(fā)熱電阻，且R2＝3R1，U1＝U2＝5V，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，1、2、3、4為觸點，通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實現(xiàn)“關(guān)”、“低擋”和“高擋”之間的轉(zhuǎn)換，其高擋發(fā)熱功率為2W．

（1）香茗與mini“對話”，即可實現(xiàn)對其功能的操作。Mini將香茗的聲音的聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，這與_____的原理相同（選填“發(fā)電機”或“電動機”）。

（2）低擋模式時，mini工作電路中的電流是多少________？

（3）Mini具有智能斷電功能，當(dāng)水量偏低時會自動切斷電源，防止干燒�？刂齐娐分校琑0＝60Ω，R為壓敏電阻，其阻值隨壓力的變化關(guān)系如圖所示。當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到50mA時，銜鐵才會吸合，工作電路接通。請通過計算說明，mini工作時至少需要加水多少千克____________？（g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源一個，電阻箱一個，滑動變阻器一個，已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊，一個開關(guān)，導(dǎo)線若干．請用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時，電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=kR（k為常量）”．請你

（1）畫出實驗電路圖；

（______）

（2）寫出實驗步驟；______

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．（要求：在實驗過程中不能拆卸電路）

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用200N的力將重350N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中(忽略繩重和摩擦)．下列說法正確的是（ ）

A．繩子自由端移動的距離是6m

B．動滑輪的重是5N

C．工人做功的功率是70W

D．滑輪組的機械效率是87.5%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中．（規(guī)格不同的導(dǎo)體有若干）

（1）小明設(shè)計了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，小明應(yīng)注意觀察 ______ ，具體指明該方案存在的不足： ______ ；

（2）小紅設(shè)計了如圖乙所示的電路，當(dāng)她將一段導(dǎo)體接入a、b兩點間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障，你認(rèn)為燈不亮的原因是 ______ ；

（3）小麗設(shè)計了如圖丙所示電路，該電路中燈泡的作用有哪些？

① ______ ；② ______ ．

（4）“科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長度成正比”．你認(rèn)為用小麗的方案能否得到這個結(jié)論？請用歐姆定律加以解釋？ ______ ．

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