【題目】如圖所示,楊華在桌面上放一張白紙作屏,把一片中心戳有小孔的硬紙片放在白熾燈和光屏之間,并固定在支架上。讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個清晰的________狀的光斑,這是________現(xiàn)象,這是由于________產(chǎn)生的,向上移動小孔,像的大小將變________。

【答案】 燈絲 小孔成像 光的直線傳播

【解析】1)如圖所示,在桌面上放一張白紙作屏,把一片中心戳有小孔的硬紙片放在白熾燈和光屏之間,并固定在支架上。讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個清晰的燈絲狀的光斑,這是小孔成像現(xiàn)象。

2小孔成像是由于光的直線傳播產(chǎn)生的,是倒立的實(shí)像。

3)向上移動小孔,白熾燈與小孔的距離變小,像的大小將變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】桿秤是中國古代沿用至今的常用測量工具,某次綜合實(shí)踐活動中,小明所在活動小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示.他們在制作過程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識,并提出了一系列問題.

問題一:如何標(biāo)注桿秤的刻度?

問題二:桿秤的刻度是均勻的嗎?

問題三:如何增大桿秤的量程?…

(1)關(guān)于刻度,他們查閱到了如下資料:如圖乙所示為桿秤的示意圖,點(diǎn)O為提紐(相當(dāng)于杠桿的 ),C為定星點(diǎn),G0為秤桿、秤鉤的自重,重心在點(diǎn)B處,秤砣重為G1.不掛重物,且秤砣在定星點(diǎn)時,桿秤在水平位置平衡:G1OC=G0OB.當(dāng)在秤鉤上掛一重物Gx,秤砣移到距定星點(diǎn)x處時,桿秤剛好在水平位置平衡:G1(x+OC)=GxOA+G0OB

可得;x=OA.由上述推導(dǎo)可得,x與Gx成正比,因此桿秤的刻度是 (選填“均勻的”或“不均勻的”);在上述資料中,桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣操作的好處是

(2)操作過程中,小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物,測得OA為5cm,x為50cm,又已知秤砣質(zhì)量為50g;請通過計(jì)算幫助小明標(biāo)注此位置所代表的物體質(zhì)量.

(3)小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),市場上的桿秤往往有A、B是兩個不同量程的提紐(如圖丙所示),秤鉤C處懸掛被測物,提起提紐A或B,在秤桿E上移動秤砣D,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量.

有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是

A.它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體

B.用提紐A時比用提紐B時的量程更大

C.將秤砣質(zhì)量減少,則該秤的讀數(shù)將偏小

D.只有當(dāng)秤桿的粗細(xì)均勻時,桿秤的刻度才是均勻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】10月17號上午7時30分神舟十一號載人飛船發(fā)射成功,火箭加速升空過程中,對于火箭搭載的飛船,下列敘述正確的是

A飛船的機(jī)械能總量不變

B飛船的機(jī)械能總量增加

C飛船的動能增加,重力勢能不變

D飛船的動能不變,重力勢能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙是由同種材料制成的兩導(dǎo)體,若甲的電阻大于乙的電阻,則關(guān)于甲、乙的長度L及橫截面積S大小的情況,不可能存在的是

A. L>L, S>S B. L<L, S<S

C. L>L, S=S D. L<L S>S

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“小孔成像”。

器材:大小略有差異的硬紙盒2只,薄白紙一小塊,膠水,剪刀,縫衣針。

制作方法:將兩紙盒套在一起,如圖所示,將外面紙盒A的底部粘牢,中心用針扎一小孔(直徑約1mm),紙盒B底部剪去,用半透明的薄白紙貼牢,作為成像光屏。

使用:將小孔對著光源,眼睛在B盒右端觀察薄紙屏,不斷調(diào)節(jié)B盒在A盒中的位置,可在光屏上觀察到景物清晰的像。實(shí)驗(yàn)后回答問題:

(1)小孔成像的原理是________,小孔成的是________的像。(填“正立”或“倒立”)

(2)拉動B盒,使光屏與小孔的距離增大,屏上所成的像將________。

(3)若用針扎兩個小孔,你可以觀察到________個像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列器具不屬于連通器的是(   )

A. 茶壺 B. 自來水筆 C. 船閘 D. 鍋爐水位計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為某同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,他利用圖中的裝置,進(jìn)行了以下操作:

(1)讓入射光線照到平面鏡上,觀察反射光線的方向。

(2)保持入射光線的方向不變,繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動光具盤,改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y出入射角和反射角的大小。

(3)繼續(xù)轉(zhuǎn)動光具盤,改變?nèi)肷浣堑拇笮,先增大后減小,觀察反射角和入射角的變化情況。

在實(shí)驗(yàn)探究過程中,這位同學(xué)由第(1)步 操作能得出的結(jié)論是:________。由第(2)步操作能得出的結(jié)論是:________。

由第(3)步操作能得出的結(jié)論是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下物質(zhì)所處的狀態(tài)是有溫度決定的,己知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氮和氧的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如下表所示。

的氮是________態(tài), 的氮是________態(tài),

)采用先液化空氣再來提取氣體,當(dāng)溫度升高時,在氧和氮中最先分離出來的是________;若氧氣和氮?dú)獾幕旌衔,采用降溫液化的方法來分離,首先液化的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】油箱內(nèi)的汽油燃燒掉一半后,剩余的汽油

A. 比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话,熱值不?/span>

C. 比熱容沒有變化,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. 比熱容和熱值都沒有變化

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同步練習(xí)冊答案