我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng).如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷, 球作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), 球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大. 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

教室的課桌的高度最接近于( )

A.870cm B.87dm C.0.87m D.87m

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

我們常說(shuō)“旭日東升”、“夕陽(yáng)西下”,對(duì)太陽(yáng)東升西落的現(xiàn)象,我們所選擇的參照物是 ;歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以 為參照物的;小明沿公路向東散步,一輛小汽車(chē)快速?gòu)男∶魃磉叴┻^(guò),向東急馳而去,以小汽車(chē)為參照物,小明在向 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等初二聯(lián)考期中物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面的短文 熱管

如圖是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.

熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是

(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí),上方一端的溫度 下方一端的溫度此時(shí),熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出;當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管 (橫線(xiàn)內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”;②開(kāi)始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等初二聯(lián)考期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示溫度計(jì)的讀數(shù)是 ,若這支溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì),可能為表中所列的物質(zhì),則溫度計(jì)中的測(cè)溫液體肯定不是 ,原因是

物質(zhì)

凝固點(diǎn)

沸點(diǎn)

酒精

﹣11.7

78

甲苯

﹣95

110

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省等初二聯(lián)考期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于誤差的概念,下列哪句話(huà)正確( )

A.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

C.采用精密儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以消滅誤差

D.實(shí)驗(yàn)中誤差不能絕對(duì)避免,但可以想法盡量使它減小

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面故事回答問(wèn)題.

趣味物理﹣﹣對(duì)牛彈琴

對(duì)牛彈琴是一個(gè)成語(yǔ),這里還有一個(gè)故事.古代有一名著名的音樂(lè)家叫公明儀,他對(duì)音樂(lè)有很高的造詣,精通各種樂(lè)器,尤其彈得一手好琴,優(yōu)美的琴聲常使人如臨其境.

一個(gè)春天的午后,公明儀在郊外散步,看見(jiàn)綠油油的草地上有一頭牛正在低頭吃草.這清新怡人的氣氛讓他有感而發(fā),于是他決定要為牛彈奏高雅之曲.只見(jiàn)公明儀左手在弦上不同位置按壓,右手嫻熟地?fù)芟,琴聲悠揚(yáng),非常富有感染力,可是那頭牛卻依然只顧埋頭吃草,根本不會(huì)理會(huì)這悠揚(yáng)美妙的琴聲和正在彈琴的公明儀.

公明儀對(duì)此非常生氣,認(rèn)為牛太部懂事了.但是當(dāng)他靜靜觀(guān)察思考后,他明白了那牛并不是沒(méi)有聽(tīng)到他的琴聲,實(shí)在是不懂得高雅之曲.后人把這個(gè)故事叫做對(duì)牛彈琴,比喻說(shuō)話(huà)不看對(duì)象,對(duì)不懂道理的人講道理,對(duì)外行人說(shuō)內(nèi)行話(huà);也用來(lái)諷刺那些說(shuō)話(huà)不顧對(duì)象的人.

聽(tīng)完故事,請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

(1)公明儀在彈琴時(shí),琴弦 發(fā)出聲音;公明儀精通各種樂(lè)器,我們閉上眼也能區(qū)分琴聲和嘯聲,這是因?yàn)檫@兩種聲音的 不同.

(2)公明儀在彈琴時(shí),右手撥弦,左手不停改變按弦的位置.他是通過(guò)改變弦的 (選填“長(zhǎng)短”或“松緊),從而改變琴聲的

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上三者都有.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

長(zhǎng)度國(guó)際單位的符號(hào)是 ,如圖所示,所用尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

岸上的人觀(guān)察到下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是( )

A.水上的荷花 B.水中的山的倒影

C.水中的月亮 D.水中游動(dòng)的魚(yú)

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