【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面______．

（2）乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

（4）在圖乙中，使金屬盒處于同一深度并向上、下、左、右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

（5）以上實(shí)驗(yàn)中用的探究方法是______．

【答案】 相平 液體密度 甲、乙 各個(gè)方向 控制變量法．

【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小的，故在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平。

（2）乙、丙兩圖中，金屬盒放入液體中的深度相同，液體的密度不同，U形管中液面的高度差不同，故乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。

（3）要探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，橡皮膜在液體中的深度不同，故應(yīng)選用甲、乙兩個(gè)圖進(jìn)行比較。

（4）在圖乙中，使金屬盒處于同一深度并向上、下、左、右等方位，液體密度相同，橡皮膜深度相同，方向不同。故這是為了探究同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。

（5）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與多個(gè)因素有關(guān)，探究壓強(qiáng)與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，控制其他因素不變，這種方法是控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90 ℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像．

(1)甲圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處是___________________________。

(2)圖乙中，表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的________(填（a）”或“（b）”)圖；

(3)改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，分析圖丙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是_______________________________。

(4)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將重300N的木箱沿長(zhǎng)5m、高2m的斜面勻速?gòu)牡锥死享敹�，拉力大小恒�?50N．求：
（1）拉力所做的功．
（2）斜面的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象 ，這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)．稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒(méi)必要，利用圖里裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到 ．若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，哪個(gè)裝置更適合 ，并說(shuō)明理由 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路圖，電源電壓為3V保持不變，燈泡L標(biāo)有“3V 1.2W”字樣，R為阻值未知的定值電阻．求：
（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；
（2）開(kāi)關(guān)S閉合、S1斷開(kāi)，電流表示數(shù)為0.3A，30s內(nèi)電路消耗的電能是多少？
（3）開(kāi)關(guān)S、S1均閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端，此時(shí)電流表的示數(shù)為1A，R的阻值是多少歐？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是中國(guó)姑娘李堅(jiān)柔在索契冬奧會(huì)短道速滑比賽中奪金的場(chǎng)景．在滑行的過(guò)程中，以李堅(jiān)柔為參照物冰面是的；冰刀與冰面之間的摩擦是摩擦；而我們平時(shí)劃旱冰，旱冰鞋與水泥路面的摩擦是摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）從圖中A、B、C、D可得出：浮力的大小與有關(guān)．
（2）圖E中物體受到的浮力是N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中，提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他通過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究（如圖所示），測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示：

（l）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做_____運(yùn)動(dòng)．

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為_____J，機(jī)械效率是_____．

（3）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知，斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越緩，越_____．

（4）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：在其它條件不變的情況下，_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是

甲 乙

A．0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?

B．2～4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．2～4秒物體受到的摩擦力是3N

D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

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