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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90 ℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像.

(1)甲圖所示實驗裝置中的錯誤之處是___________________________

(2)圖乙中,表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的________(ab”)圖;

(3)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是_______________________________

(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

【答案】 溫度計的玻璃泡碰到燒杯底了 b 小華實驗時水的質量較多 撤掉酒精燈

【解析】探究水的沸騰實驗中,溫度計的使用不能接觸容器的側壁和底部,圖中的溫度計的玻璃泡碰到燒杯底了;水沸騰前氣泡在水中上升過程中體積逐漸減小,水沸騰時氣泡在水中上升過程中體積逐漸增大,故表示水在沸騰前的現(xiàn)象是b圖;分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是小華實驗時水的質量較多,水到達沸騰時需要吸收熱量較多;為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,需要停止對它加熱,故應撤掉酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強家買了一個自動電熱水壺,其銘牌如下表,小強裝了1L的水,加熱6min后把水燒開,水壺自動斷電.已知大氣壓為1個標準大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20℃,c=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3 . 求:

自動電熱水壺

型號

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L


(1)這壺水吸收的熱量;
(2)電熱水壺的熱效率;
(3)在用電高峰期,電路中的實際電壓降為198V時,電熱水壺的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小濤在做如圖甲所示的觀察小球擺動時動能和勢能的轉化的實驗.

(1)甲圖中,小球從A點由靜止開始擺動到B點的過程中,動能將 (選填變大、變小不變);小球從A點由靜止開始擺動到C點的過程中,勢能的變化情況是

(2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同,于是他便產生了猜想,他認為小球來回擺動一次所用的時間t可能與小球質量m、繩子長度l、小球移開的距離s等因素有關,

為了驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內裝大米以改變質量(如圖乙所示),進行實驗并得到了下表中的數(shù)據(jù):

為了研究t與繩子長度l的關系,應選擇序號為 的數(shù)據(jù)進行分析,

通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結論:t 有關(填寫符號).

小濤在實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子每擺動一次所用的時間其實很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法,具體是:

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【題目】小明探究家中一臺即熱式電熱水器的實際功率.他讓家中其他用電器都停止工作,只接通電熱水器,觀察到家中電子式電能表的指示燈在1min內閃爍了320次,該電能表的技術參數(shù)如圖所示.問:
(1)這臺電熱水器的實際功率多大?
(2)觀察銘牌,發(fā)現(xiàn)該熱水器的實際功率小于其額定功率,造成這一結果的原因可能是(寫出一條即可).
(3)最多還能同時接入功率多大的用電器?

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【題目】某同學設計了一個電子身高測量儀.下列四個電路中,R是定值電阻,R'是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是
理由

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【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )

A. 甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的

B. 乙圖:棒冰冒白氣是棒冰升華形成的

C. 丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的

D. 丁圖:熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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【題目】有一個體積30cm3、質量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ=2.7×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3g10N/kg

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【題目】如圖所示,A是一只水平放置的長方形暗盒,盒內有水平向右的平行光,B為暗盒右側平面上的一個圓孔,C是一個與暗盒右側平行且相隔一定距離的光斑.若選取與圓孔B相同的厚玻璃板、凹透鏡、凸透鏡三個光學器件中的一個嵌入圓孔B中,發(fā)現(xiàn)光斑C比圓孔B大,則嵌入圓孔B的那個光學器件(

A. 只能是凹透鏡

B. 只能是平板玻璃

C. 是凹透鏡或凸透鏡

D. 平板玻璃、凹透鏡、凸透鏡都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前應調整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面______

(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強與______關系.

(3)要探究液體壓強與液體深度的關系,應選用______兩個圖進行對比.

(4)在圖乙中,使金屬盒處于同一深度并向上、下、左、右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向______的壓強大小關系.

(5)以上實驗中用的探究方法是______

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