下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( 。

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙             B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱             D.在爐子上燒開水


D  解析:菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙,克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,A選項不符合題意;用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱,是由于壓縮氣體做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,B選項不符合題意;兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱,是由于克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,C選項不符合題意;在爐子上燒開水,利用燃料燃燒直接加熱,使物體的溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,D選項符合題意。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


圖中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的            (填儀器名稱),圖中的示數(shù)是        min       s。

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一個截面積為4cm2的玻璃管的下端,扎上一塊橡皮將一定量酒精倒進管里,橡皮膜就向外突出如圖甲。然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,當玻璃管進入水中24cm深時,橡皮膜恰好變平,如圖乙,求: 倒進玻璃管中酒精的深度是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m3

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暑假小波參加學(xué)校舉辦的生存夏令營,學(xué)到了一些野外生存知識和技能,如要在山上獲取飲用水,方法之一是清晨在樹上收集葉片上的小水珠。葉片上的小水珠是由于空氣中的____遇冷經(jīng)過____而形成的。

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在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

0.5

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進行實驗。
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進行實驗。
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______。

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如圖所示,取兩個相同的驗電器AB,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來。下列說法正確的是(    )

A.B中的正電荷通過金屬棒流向A,A的金屬箔張角減小

B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B的金屬箔張角增大

C.A中的負電荷通過金屬棒流向B,B中的正電荷通過金屬棒流向A

D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向BB的金屬箔張角增大

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    炎熱的夏天中午,在太陽光的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過        改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙子的溫度,其原因是              。 

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一個物體的溫度升高了。①小麗說,它含有的熱量增加了;②小紅說,它內(nèi)部的分子運動加劇了;③小剛說,它具有的內(nèi)能增加了;④小華說,它從外界吸收熱量了。這幾種判斷中,正確的是

A. ②與③             B.①與④ C. ①②  D. ①②③

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如圖所示,物體浸沒于水中時,受到的浮力為        N:如果直接將該物體投入水中,則該物體將        (選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),比較乙、丙兩圖,可以看出:浮力的大小與        有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案