在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

0.5

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______。


(1)③  ⑤  (2)④  ⑤  (3)20   解析:(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦材料的關(guān)系時,應(yīng)該控制琴弦的長度和橫截面積相同,改變材料,即選擇③、⑤;(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦長度的關(guān)系時,應(yīng)該控制琴弦的材料和橫截面積相同,改變長度,即選擇④、⑤;(3)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦橫截面積的關(guān)系時,應(yīng)該控制琴弦的材料和長度相同,改變橫截面積,即缺少的數(shù)據(jù)中長度應(yīng)該是20 cm。


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你走路時的步幅約為50____ ,跑l00m所需時間約為16 _____(填上單位)。

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在圖中作出靜止在斜面上的物體受力示意圖。

 


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如圖所示的四個情景中,其物態(tài)變化過程需要吸熱的是(  )

         

A.冬天戶外的        B.濕褲子晾干         C.冬天窗玻璃上有冰花      D.鋼水澆鑄得到鋼人呼出“白氣”

 

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如圖所示是某種合金加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線,觀察圖象并回答:
(1)這種合金是_________(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)BC段表示合金處于___________狀態(tài)。

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下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(  )

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙             B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱             D.在爐子上燒開水

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圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障的原因可能是(    )
A.L2開路        

    B.L2短路    

C.L1開路        

D.L1短路

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如圖3所示的四個電路圖中,各開關(guān)都閉合后,三個燈泡是并聯(lián)的是

 


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A、B是兩個完全相同的物體,物體CA、B體積相等,將它們放入同種液體中,靜止時的狀態(tài)如圖13所示。若它們所受的浮力大小分別為FA、FBFC,則FA         FB,FB         FC。(選填“>”、“<” 或“=”)

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