17．一列長(zhǎng)100米的列車，以30千米/時(shí)的速度穿越500米長(zhǎng)的山洞，求火車穿越山洞所用的時(shí)間是多少秒？

分析 列車穿過(guò)山洞，行駛的路程等于山洞長(zhǎng)加上列車長(zhǎng)，又知道行駛速度，利用速度公式求火車穿過(guò)山洞所用時(shí)間．代入數(shù)值前注意單位統(tǒng)一．

解答 解：火車運(yùn)行速度：
v=30km/h=30×$\frac{1}{3.6}$m/s=$\frac{25}{3}$m/s，
火車運(yùn)行路程：
s=L車+L山洞=100m+500m=600m，
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，
所以火車穿越山洞所用時(shí)間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{600m}{\frac{25}{3}m/s}$=72s．
答：火車穿越山洞所用時(shí)間為72s．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用，正確求出火車運(yùn)行路程（s=L車+L山洞）是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為3000m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．（1）如圖1，請(qǐng)畫(huà)出靜止在斜面上的物體A受到的重力和物體A對(duì)斜面的壓力的示意圖．
（2）如圖2，將一束固定不動(dòng)的入射光從杯底斜射向空中，然后逐步向杯中注水，液面上升到虛線位置時(shí)的折射光路如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出液面上升到實(shí)線處時(shí)的折射光線．
（3）如圖3，畫(huà)出下面兩條光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)以筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，要求：（1）燈泡L1和L2并聯(lián)；（2）電鍵只控制L2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，稈秤是民間的一種測(cè)量工具，使用時(shí)，將待測(cè)物體掛在秤鉤A上，用手拎住秤鈕B或C（相當(dāng)于支點(diǎn)），秤砣D在秤桿E上移動(dòng)，當(dāng)桿秤水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù)．
（1）從科學(xué)的角度來(lái)看，桿秤應(yīng)該是一種測(cè)量質(zhì)量大小的工具．
（2）根據(jù)杠稈平衡的條件分析，使用桿秤時(shí)，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時(shí)，最大測(cè)量值將變大．
（3）秤砣D質(zhì)量為0.5kg，秤砣D可移到秤桿尾部F上，秤鉤A離秤鈕B有2cm，秤鉤A離秤鈕C有12cm，F(xiàn)離B點(diǎn)60cm．求桿秤的最大稱量．
（4）若下雨使秤砣上沾滿了泥土，則對(duì)于賣來(lái)說(shuō)是賺了還是虧了？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變． 

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C（填寫(xiě)字母代號(hào)）． 
A．更換電池或電阻
B．檢查電路是否短路
C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V． 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過(guò)燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結(jié)論．則小明同學(xué)的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時(shí)在改變，未控制電壓一定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，三個(gè)燈泡串并聯(lián)的情況是（　�。�
A．三個(gè)燈泡串聯(lián)B．三個(gè)燈泡并聯(lián)
C．L1和L2串聯(lián)，再和L2并聯(lián)D．L1和L3串聯(lián)，再和L2并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．舉重運(yùn)動(dòng)員在3秒內(nèi)把1500牛的杠鈴舉高了2米，他對(duì)杠鈴做3000焦的功，其功率為1000瓦．如果舉起的杠鈴在空中停了2秒，則整個(gè)過(guò)程的平均功率為600瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．n個(gè)阻值相同的電阻，串聯(lián)的總電阻與并聯(lián)后的總電阻之比為n2：1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案