請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位。海洋中一頭藍鯨的質量約為120t= kg。某同學的質量約為5.0×104 。手托起兩個雞蛋的力大約是1 。
1.2×105 g N
【解析】
試題分析:(1);
(2)學生的質量(體重)一般在100斤即50kg左右;;故填符合實際;
(3)一斤(500g)雞蛋可稱8--10個,那么一個雞蛋的質量約為50g;兩個雞蛋的質量約為;則手托起兩個雞蛋的力大約為;
考點:物理量的單位及單位換算;物理常識.
點評:物理量不同單位間的換算,運用不同單位間的具體關系,利用數(shù)學上的運算就可解答;對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識,估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
科目:初中物理 來源: 題型:
質量相同的兩個物質由于吸熱而升溫,若它們的比熱之比為1∶2,升高的溫度之比為3∶2,則它們吸收的熱量之比為( )
A.3∶4 | B.4∶3 | C.1∶3 | D.3∶1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:(6分)
(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的________能轉化為機械能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的__________較大的特點.
(3)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內燃機的效率為 .汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒質量為m、熱值為q的汽油,能使汽車前進的距離
s= 。(用前面給出物理量的符號表示距離)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.記錄測量結果時粗心容易產(chǎn)生誤差
B.測量結果越精密,實驗方法越合理就能避免誤差,
C.隨著科學技術的發(fā)展,人們就能避免誤差的產(chǎn)生
D.用多次測量的平均值作測量結果,誤差可小些
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖a所示的物體的長度是 cm.
(2)如圖b所示,電壓表的示數(shù)為 V.
(3)圖c容器中的晶體正在熔化。該晶體的熔點是________℃。
(4)用調好的天平測量蠟塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖d所示,蠟塊的質量是________g;測量蠟塊體積的過程如圖e所示,蠟塊的體積是______cm3;計算得到蠟的密度是________________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)圖中刻度尺的分度值是 mm.木塊的長度是 cm。
(2)實驗室里一些彈簧測力計在不受拉力時,它的指針已指在如圖A所示處,此時示數(shù)為 N。
若用此彈簧測力計測量一木塊的重力,如圖B,所測得的結果將比實際值偏 (選填“大”或“小”),實際上木塊的重力應為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小磊要用天平和量筒測量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是:
A、先用量筒和水測量一些綠豆的體積,再用天平測量這些綠豆的質量
B、先用天平測量一粒綠豆的質量,再用量筒和水測量這粒綠豆的體積
C、先用天平測量一些綠豆的質量,再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積
D、先用天平測量一些綠豆的質量,再用量筒和水測量這些綠豆的體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
給你一個托盤天平,一盒砝碼,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用來測定牛奶(足量)的密度.要求:寫出實驗步驟及所測的物理量和字母,寫出牛奶密度的表達式(要求用所測的物理量去表示)
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