【題目】為了測(cè)量小石塊的密度,某學(xué)校物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
器材:溢水杯、空塑料杯、燒杯、量筒和水
實(shí)驗(yàn)步驟:先將溢水杯中注滿水,然后將小石塊浸沒水中,此時(shí)溢出的水的體積為20mL,如圖甲所示。將小石塊取出,讓空塑料杯漂浮于溢水杯中后,將溢水杯中再次注滿水,如圖乙所示。將小石塊放入塑料杯中,塑料杯仍漂浮于水面上,測(cè)得此過程溢出的水的體積為50mL,如圖丙所示。(g取10N/kg)請(qǐng)回答下列問題:
(1)小石塊的體積為_______________cm3;
(2)小石塊的重力為_______________N;
(3)小石塊的質(zhì)量為______________g;
(4)小石塊的密度為_______________g/cm3;
(5)圖甲、圖乙和圖丙三個(gè)相比,溢水杯杯底所受水的壓強(qiáng)是_____________;溢水杯對(duì)桌面的壓力是_________。(選填“甲大”或“乙大”或“丙大”或“相等”)
【答案】20 0.5 50 2.5 相等 甲大
【解析】
(1)[1]因?yàn)槭瘔K放入盛滿水的溢水杯中,石塊的體積就是溢出水的體積,所以小石塊的體積V=20mL,即20cm3。
(2) [2]根據(jù)題意,由阿基米德原理得,石塊所受的浮力等于圖丙中溢出的水所受的重力;由漂浮條件得,石塊所受的浮力等于小石塊的重力,則小石塊的重力等于圖丙中溢出的水所受的重力,即
G石=m丙溢g=1.0g/cm3×50cm3×10N/kg=0.5N
小石塊的重力為0.5N。
(3) [3]石塊質(zhì)量
m石===0.05kg=50g
小石塊的質(zhì)量為50g。
(4)[4]石塊的密度
ρ= ==2.5g/cm3
石塊的密度是2.5g/cm3。
(5)[5]由圖知,三個(gè)容器中液面相等,即深度相同,根據(jù)p=ρgh知溢水杯杯底所受水的壓強(qiáng)相等。
[6] 圖甲中小石塊沉底,溢水杯內(nèi)增加的小石塊重力大于此時(shí)溢出水的重力,所以放入石塊后溢水杯對(duì)桌面的壓力變大;圖乙中空塑料杯漂浮,溢水杯內(nèi)增加的空塑料杯的重力等于此時(shí)溢出水的重力;圖丙中塑料杯漂浮,溢水杯內(nèi)再增加小石塊的重力等于此時(shí)再溢出水的重力,所以放入塑料杯后對(duì)桌面的壓力不變,塑料杯中再放入石塊,溢水杯對(duì)桌面的壓力仍不變,故甲溢水杯對(duì)桌面的壓力大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種電熱水龍頭俗稱“小廚寶”,通常安裝在廚房里以便提供熱水,如圖所示是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖。旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電阻絲,其中R2=44Ω,溫水檔的電功率是880W[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]。試回答或求解下列問題:
(1)當(dāng)S旋到位置2時(shí),水龍頭流出什么水;當(dāng)S旋到位置3時(shí),水龍頭流出什么水(選填“冷”“溫”或“熱”)?
(2)當(dāng)S旋到位置3時(shí),小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃,水吸收了多少熱量?
(3)電熱絲R1的阻值是多少?
(4)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的條形磁鐵A和B,質(zhì)量均為,將它們豎直放在水平地面上,用彈簧秤通過一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A,若彈簧秤讀數(shù)為,則B對(duì)A的支持力以及水平地面對(duì)B的支持力分別為( 。
A.,B.,
C.,D.,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
長(zhǎng)木板的不同表面 | 木塊的不同側(cè)面 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) | |
一個(gè)木塊 | 兩個(gè)木塊重疊 | ||
光滑表面 | 側(cè)放 | ||
平放 | |||
粗糙表面 | 側(cè)放 | ||
平放 |
(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格(如上)可知,他是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、________和接觸面的粗糙程度的關(guān)系。
(2)在實(shí)驗(yàn)中小明緩緩地________拉動(dòng)木塊,這是根據(jù)________的原理,使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與摩擦力大小相等,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中,這屬于科學(xué)探究中的________(只填序號(hào))
A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)
(3)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中無法確定是壓力影響了滑動(dòng)摩擦力還是重力影響了滑動(dòng)摩擦力。因此設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn),用一個(gè)或多個(gè)氣球拴在木塊上減輕木塊對(duì)木板的壓力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)壓力減小時(shí)拉力反而變大,你認(rèn)為原因是拉動(dòng)木塊時(shí)________。
(4)他們思考后把裝置改成圖丙,測(cè)力計(jì)被固定一端,此裝置________(“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木塊下方的木板。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氣球掛得越多,測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后示數(shù)越小,說明________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=4:1;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,若甲、乙兩表均為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比為( )
A. 4:3 B. 3:2 C. 3:4 D. 3:l
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·自貢卷】某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,光具座上各元件位置如圖所示,此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像,則下列說法正確的是( )
A.利用這一原理制成了照相機(jī)
B.若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小
C.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,會(huì)在光屏上成一個(gè)清晰倒立、縮小的像
D.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在刻度線45cm處,適當(dāng)移動(dòng)光屏,在光屏上能得到一個(gè)正立、放大的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小琳在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。
(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)將保持________狀態(tài)。
(3)本實(shí)驗(yàn)小車在水平面上三次運(yùn)動(dòng)到停止所消耗的機(jī)械能大小________ (選填“相等”或“不相等”)。
(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個(gè)木塊來探究“物體動(dòng)能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來他應(yīng)該將小車放在同一斜面的________ (選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中說法正確的是( )
A. 甲圖:抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
B. 乙圖:試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時(shí),軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖:緩慢向上提拉與水面的玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說明分子間存在引力
D. 丁圖:橡膠塞被推出時(shí),瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化成小水滴
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