【題目】放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)體( )
A.一定受到磁場(chǎng)的作用力
B.可能受到磁場(chǎng)的作用力
C.若受到磁場(chǎng)的作用力,通電導(dǎo)體與磁感線方向相同
D.若受到磁場(chǎng)的作用力,通電導(dǎo)體與磁感線方向垂直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩金屬箔片會(huì)因排斥而張開(kāi),對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬箔片帶正電,金屬球帶負(fù)電B.金屬箔片帶負(fù)電,金屬球帶正電
C.金屬箔片和金屬球都帶正電D.金屬箔片和金屬球都帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華把蚊香片放到電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,發(fā)熱板溫度升高是通過(guò)_____的途徑改變發(fā)熱板的內(nèi)能;蚊香片的溫度升高是通過(guò)_____的途徑改變蚊香片的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)量某種食用油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,并把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的__________刻度線處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母。
(2)測(cè)得燒杯與食用油的總質(zhì)量為m1,然后將燒杯中部分食用油倒入量筒中,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V,再測(cè)得燒杯和剩余食用的總質(zhì)量為m2,利用上述物理寫(xiě)出該食用油的密度表達(dá)式ρ=__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列改變通電螺線管磁性強(qiáng)弱的方法中不正確的是( 。
A.改變通過(guò)螺線管電流的強(qiáng)弱B.改變螺線管的匝數(shù)
C.調(diào)換螺線管兩端的極性D.調(diào)節(jié)鐵芯在通電螺線管中的深淺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上______個(gè)鉤碼。
(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=______,☆=______;
(4)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】錄音機(jī)喇叭里放出悠揚(yáng)的鋼琴樂(lè)曲時(shí),當(dāng)旋轉(zhuǎn)音量開(kāi)關(guān),使電位器連入電路中的電阻 ______ (選填“變大”“變小”“不變”),從而使聲音變大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有材料相同質(zhì)量不同的甲、乙兩個(gè)正方體,兩個(gè)完全相同的木樁A、B,一裝滿沙子的沙槽(如圖所示).請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:“物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)”.
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用力劃火柴,火柴被點(diǎn)燃,這是通過(guò)________的方式改變火柴內(nèi)能的;從能量的轉(zhuǎn)化角度來(lái)看,它與汽油機(jī)的________沖程能量轉(zhuǎn)化相同。
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