【題目】實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被毛皮摩擦過的橡膠棒靠近驗電器的金屬球時，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩金屬箔片會因排斥而張開，對這一現(xiàn)象下列說法正確的是（　　）

A.金屬箔片帶正電，金屬球帶負電B.金屬箔片帶負電，金屬球帶正電

C.金屬箔片和金屬球都帶正電D.金屬箔片和金屬球都帶負電

【答案】B

【解析】

橡膠棒靠近驗電器的金屬球的瞬間產(chǎn)生的是靜電感應(yīng)現(xiàn)象，由于同種電荷互相排斥，則金屬球處的電子被排斥，而使金屬球處帶正電荷，所以金屬箔片也因有多余的電子而帶負電，所以兩片金屬箔片都帶上負電荷相互排斥而張開；故ACD錯誤，B正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了功率的知識后，小科和幾位同學準備做“估測上樓時的功率”的活動：

（1）他需要的測量工具分別是：測量身體質(zhì)量m的磅秤、測量爬樓的高度h的_______和測量時間t的_______（填寫測量器材）．

（2）利用所測物理量計算功率的表達式是P=______．（用上述符號表達）

（3）測得小科的質(zhì)量是50kg，他從一樓登上三樓（每層樓高3m）用了20s的時間，則小明登樓的功率是_______W（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值．小陽選擇了滿足實驗要求的器材，電源電壓保持不變，并連接了如圖所示實驗電路．
（1）請完成下列實驗步驟： ①閉合開關(guān)S1 ， 斷開開關(guān)S2 ， 記錄電壓表的示數(shù)為U1；
② ， 記錄電壓表的示數(shù)為U2 ．
（2）請用U1、U2和R0表示出待測電阻Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（ ）

A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大

B.物體的溫度越高，所含熱量越多

C.熱傳遞是內(nèi)能大的物體將熱量傳遞給內(nèi)能小的物體

D.0℃的冰塊內(nèi)能一定為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（二）閱讀《直流輸電和交流輸電》 直流輸電和交流輸電
“直流電”（簡稱DC）是大小和方向都不變的電流．實驗室里常用的干電池形成的電流就是直流電流．交流電（簡稱AC）的電流方向隨時間作周期性變化．我們常見的電燈、電動機等用的電都是交流電．
輸電過程中，要輸送較大的電功率，可以增大電流，也可以增大電壓（根據(jù)電功率公式）．而電流愈大，輸電線路發(fā)熱就愈厲害，損失的功率就愈多，因而輸電時通常采用增大電壓的方法．交流電可以方便地通過變壓器升高和降低電壓，這給配送電能帶來極大的方便，這也是交流電與直流電相比所具有的獨特優(yōu)勢．我國使用的交流電，一般頻率是50Hz，意思就是1s內(nèi)完成周期性（完全重復）性變化的次數(shù)為50次．交流輸電要求所有的 發(fā)電機保持同步運行并且有足夠穩(wěn)定性，這不易解決，但直流輸電在這方面具有調(diào)節(jié)快速，運行可靠的優(yōu)勢．
隨著科學的發(fā)展，為了解決交流輸電存在的問題，尋求更合理的輸電方式，人們現(xiàn)在開始嘗試采用直流超高壓輸電．發(fā)電站發(fā)出的電和用戶用的電仍然是交流電，只是在遠距離輸電中，采用換流設(shè)備，把交流高壓變成直流高壓進行輸電．
根據(jù)上述材料回答問題．
（1）騎自行車時，左腳踏腳蹬的運動可以看做是周期性運動，假如某人騎自行車時左腳踏著腳蹬在1s內(nèi)轉(zhuǎn)了2圈，則他左腳運動的頻率為Hz．
（2）未來會采用輸電，其優(yōu)點是 ． （寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上用一個拉力拉一木塊做勻速直線運動，如果這時所有的力都消失了，則木塊接下來會怎么運動

A. 馬上停下 B. 慢慢停下來

C. 做勻速直線運動 D. 會越來越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圓珠筆寫字，筆尖與紙間的摩擦是________摩擦；用鋼筆寫字，筆尖與紙間的摩擦是________摩擦；人用力推桌子，桌子未動，是因為桌子與地面之間有________摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質(zhì)量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m2的水，如圖所示．在未放入小球之前水對容器底的壓強為P1 ， 放入小球之后水對容器底的壓強為P2 ． 下列選項判斷正確的是（ ）
A.m1＜m2
B.m1＞m2
C.P1=P2
D.P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在磁場中的通電導體（ ）

A.一定受到磁場的作用力

B.可能受到磁場的作用力

C.若受到磁場的作用力，通電導體與磁感線方向相同

D.若受到磁場的作用力，通電導體與磁感線方向垂直

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