力學(xué)中所說的功包括兩個必要因素:一是  ;二是  


      解:力學(xué)中所說的功包括兩個必要因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動距離.

故答案為:有力作用在物體上;物體在力的方向上移動距離.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究水和食用油吸熱能力”的實驗中,請回答:

(1)如上面左圖,已備有兩個規(guī)格相同的電加熱器、溫度計、燒杯、足量的水和食用油,為了完成實驗,還需要的兩種器材_____________________________________.

(2)實驗中水和食用油吸熱多少是通_________________________________________來反映的。

(3)實驗中收集到的液體溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表:

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在上面右圖中繪制“溫度一時間”圖像。(注明水和和食用油字樣)由數(shù)據(jù)及圖像分析得出:因為______________________________________________________,

所以____________________________物質(zhì)的吸熱能力強。

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下列知識結(jié)構(gòu)中有錯誤的是( 。

   A. 串、并聯(lián)電阻特點

   B. 改變導(dǎo)體電阻的方法

   C. 電生磁的應(yīng)用

   D. 家庭電路中電流過大的原因

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假如沒有重力,以下現(xiàn)象中可能發(fā)生的是( 。

   A. 人從地面向上跳起后,一定能落回地面

   B. 水將從高處向低處流

   C. 空氣中將飄浮著許多雜物

   D. 高臺跳水運動員比賽能繼續(xù)進行

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科目:初中物理 來源: 題型:


以下是對楊陽同學(xué)部分生活事例的分析,其中合理的是(  )

   A. 去游泳館游泳時,受到水的浮力約為2000N

   B. 全家6月份自來水用量26m3,算出其質(zhì)量為26kg

   C. 從一樓走到三樓家中,克服自身重力做功約為3000J

   D. 參加800m跑步的成績是4min10s,則她跑步的平均速度是3.2m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分,該裝置中AOB實為一個杠桿,O是杠桿的支點,請畫出剎車時它所受的動力F1、阻力F2和動力臂L1

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某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.

(1)如果影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作  

(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:

猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);

猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);

(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.

(a)按圖  滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的,若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小  (填“相等”或“不相等”),則可初步判斷猜想A是錯誤的;

(b)按圖  滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是  (填“正確”或“錯誤”)的.

(4)接著,小組進行了實驗驗證.

(5)小組在實驗時應(yīng)  沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計.

(6)通過“測量滑輪組的機械效率”實驗,同學(xué)們你們自己得出的影響滑輪組機械效率高低的主要因素是    及繩重和摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,火焰周圍的空氣總是向上“跳躍”,這是因為火焰周圍的空氣密度   (選填“變大”或“變小”)而上升。

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小悅同學(xué)學(xué)了密度的知識后想測量一下家里的食用油的密度,可是家里只有一桿秤,沒有量筒,聰明的小悅想了一下,于是她找來一個玻璃瓶用桿秤測得空瓶的質(zhì)量是0.25kg,裝滿水時質(zhì)量是1.5kg,裝滿油時質(zhì)量是1.375kg,請你幫小悅計算一下這種油的密度是多少?

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