下列說法中錯(cuò)誤的是
A、電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的
B、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
C、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理來工作的
D、發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


公路上路燈正常工作的電壓為　　　　伏，路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們的連接方式一定是　　　聯(lián)的；路燈正常工作時(shí)的盞數(shù)越多，電路中的總電阻　　　　（選填“越大”、“不變”或“越小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C．丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D．丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變

甲 乙 丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)，下表是它的銘牌數(shù)據(jù)，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當(dāng)S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)

水桶容量

20L

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

440W

保溫功率

40W

（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大? 電阻R2的阻值多大？

（2）將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃．求此加熱過程中水吸收的熱量

（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間？

（4）使用時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值，請(qǐng)分析原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國(guó)古代文學(xué)作品中蘊(yùn)含著豐富的物理學(xué)知識(shí)，從物理學(xué)的角度來閱讀下列句子，其中表述不正確的是
A．“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的形狀
B．“樓臺(tái)倒影入池塘”中的“倒影”是光的反射形成的
C．“日照香爐生紫煙”中“煙”的形成過程中需要吸熱
D．“飛流直下三千尺”中“飛流直下”表明水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為水的動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：


列車上出售的食品常常放在如圖所示的小推車上，若貨物均勻擺在車內(nèi)，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可以視為杠桿．畫出此時(shí)售貨員最省力的力臂和力的方向．

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


飲水機(jī)加滿水通電后有加熱和保溫兩種交替工作狀態(tài)；加熱器R2額定電壓為220V，額定功率為500w，機(jī)內(nèi)盛水容器容積為5L，正常加熱時(shí)，在不從飲水機(jī)取水的情況下，水溫由85℃開始再次加熱，經(jīng)過8min水溫升到95℃時(shí)停止加熱，該機(jī)簡(jiǎn)化電路如圖所示。

（1）溫控開關(guān)S接a時(shí)，飲水機(jī)是處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)？

（2）正常加熱時(shí)，加熱器電阻R2的阻值。

（3）在8min的加熱過程中消耗電能。

（4）正常加熱一次時(shí)，水吸收的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某人站在河邊看到水中的魚和云，他所看到的(　　)

  A．云是光的反射所形成的虛像

  B．云是光的折射所形成的虛像

  C．魚是光的反射所形成的實(shí)像

  D．魚是光的折射所形成的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：


燃燒甲、乙兩種燃料時(shí)，甲放出的熱量多，則（        ）

A、甲的熱值大于乙的熱值

B、甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

C、甲燃燒的時(shí)間大于乙燃燒的時(shí)間

D、上述說法都不妥

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同步練習(xí)冊(cè)答案