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【題目】如圖所示的裝置中,當開關S閉合后,下列判斷正確的是(
A.通電螺線管外A點的磁場方向向左
B.通電螺線管的左端為N極
C.向左移動滑片P,通電螺線管的磁性減弱
D.小磁針靜止后,其N極的指向沿水平向右

【答案】B
【解析】解:AB、由于右端是電源的正極,所以電流從右端流入,故據安培定則可知,該螺線管的左端是N極,右端是S極,所以磁感線的方向應該從左向右,故通電螺線管外A點的磁場方向向右,故A錯誤,B正確;C、滑片向左移動,接入電路的電阻變小,故電路的電流變大,磁性變強,故C錯誤;
D、據上面的分析可知,該螺線管的右端是S極,所以小磁針的左端應該是N極,故N極的指向沿水平向左轉動,故D錯誤;
故選B.
【考點精析】本題主要考查了通電螺線管的磁場和影響電磁鐵磁性的因素的相關知識點,需要掌握通電螺線管的性質:①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強; ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變;電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節(jié);③磁極可由電流方向來改變才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛奶最好在低溫環(huán)境中存放,否則很容易變質,一只紙盒內裝有0.25kg的牛奶,放入電冰箱前的溫度為25℃;放入電冰箱的冷藏室后,牛奶的溫度降低到5℃,已知牛奶的比熱容為4.0×103J/(kg℃).在這過程中,牛奶放出的熱量為J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響電流熱效應的因素實驗中:

(1)為了探究電熱器產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內液體的溫度變化,來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少,這種研究方法叫 . 若他想讓燒瓶內液體在短時間內溫度變化更明顯,應選用(選填煤油或水),理由是.
(2)小明先測量燒瓶內液體的溫度后,閉合開關,通電30s再測量燒瓶內液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數據(見表).

由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流 , 其產生的熱量
(3)若要探究電熱器產生熱量與電阻的關系,應保持電流和通電時間相等,同時選擇乙圖中(選填A或B)燒瓶與甲圖中的燒瓶(選填串聯(lián)或并聯(lián)).

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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的水和煤油。

(1)要完成探究實驗,除了圖中所示器材外,還需要的測量工具有天平和
(2)小明設計的記錄數據的表格如下。

分析表格數據可知他是利用加熱時間相同,比較煤油和水的方法來完成探究實驗的。
(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/kg·℃,則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是 J。
(4)若酒精完全燃燒加熱水的效率為70%,則至少要消耗 g酒糟(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)。

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【題目】小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是(
A.圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強
B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱
C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變
D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變

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【題目】如圖電路,R1=10歐.求:

(1)當開關斷開時,電流表的示數為0.6A,則電源電壓是多少?
(2)當開關閉合時電流表的示數為0.8A,則R2的阻值是多少?

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關S1、S2 , 電壓表示數為3V,電流表示數為0.3A;斷開S2后,電壓表示數為2V。求電阻R2的阻值。

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【題目】在如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,電源電壓不變,閉合開關S后,調節(jié)滑片P從a端移動到b端過程中,電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示.

求:
(1)電路中電流最小時,1min內電流通過電阻R做的功;
(2)電源電壓和定值電阻R0;
(3)若電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~3A,為保證電表正常工作,定值電阻R0消耗的功率范圍.

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【題目】節(jié)約用電是每個公民的好素養(yǎng),據統(tǒng)計 1 度電可以織布約 10 米,使電動自行車能跑約80 公里,1000 個市民可通話約 15 分鐘,40 臺電腦可工作約 1 小時,也可以采煤大約 53 公斤,則 1 度電能使約多大質量,初溫為 0℃的冷水燒開(標準大氣壓下)( )
A.80g
B.800g
C.8kg
D.80kg

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