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實驗桌上有如下實驗器材:符合實驗要求的電源(其兩端電壓恒為6V)、電阻箱(電路圖符號    )、滑動變阻器各一個,已調零的量程為0~0.6A的電流表和量程為0~3V的電壓表各一塊,開關一個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“如果電阻R兩端的電壓保持不變,則電阻R消耗的電功率P跟電阻R的倒數成正比”。請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表

(其他答案正確均可得分)

實驗電路圖如答圖4所示。                 1分

實驗步驟:(1)按電路圖連接電路。  

 


(2)將電阻箱R調至某一阻值,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片滑到適當位置,用電流表測量通過電阻箱R的電流I,用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U, 將R 的阻值、IU 的測量數據記錄在實驗數據記錄表中。                           1分

(3)改變電阻箱R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數仍為U,仿照步驟(2)再做5次實驗,將各次的R、U、I的數據記錄在數據記錄表中。      1分                                                

(4)利用公式P=UI分別計算出6次電阻箱R消耗的電功率P,根據R的阻值分別計算出,并分別將它們記錄在實驗數據記錄表中。                           1分

實驗數據記錄表                                                        1分 

R

U / V

I / A

/

P/W

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱一個,已調零的電流表兩塊,開關兩個,導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯的等效電阻R跟電阻R2的關系為:
1
R
=
1
R2
+b
(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.

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(2012?房山區(qū)二模)實驗桌上有如下實驗器材:符合實驗要求的電源、定值電阻R0、滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表各一塊、開關一個、導線若干.請用上述實驗器材設計一個實驗,探究滑動變阻器與定值電阻R0串聯時滑動變阻器消耗的電功率隨其阻值的變化規(guī)律.設計電路圖,寫出實驗步驟,設計實驗記錄表格.

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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(兩端電壓值符合實驗要求且保持不變)一個、阻值已知的定值電阻一個,電阻箱(電路圖符號)一個,滑動變阻器一個,已調零的電流表、電壓表各一塊,開關一個,導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:在R1與R2串聯的電路中,如果R2的電阻值和通過它的電流保持不變,則電阻R1與R2的總電功率P與電阻R1的關系為P=kR1+b(k和b均為不變量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.

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實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動變阻器和開關各1個,電阻箱(電路圖符號)1個,已調零的電壓表1塊,導線若干.在電路中,可以通過調節(jié)滑動變阻器實現控制和改變與其相串聯的電阻兩端的電壓.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2串聯時,如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關系式為:U=U2+b(b為常量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻和電阻箱(電路圖符號精英家教網)各一個、一塊已調零的電流表、兩個開關、導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯時,如果流過定值電阻R1的電流保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2的總功率P與電阻R2的關系式為:P=
kR2
+b
(k和b為常量).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.

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