【題目】小紅站在穿衣鏡前2m處，這時(shí)她與她的像之間的距離為m.若小紅向穿衣鏡移動(dòng)1 m，則像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”)

【答案】4m；不變
【解析】平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，小紅站在穿衣鏡前2m處，像離鏡面的距離也是2m，所以她與她的像之間的距離為4m；平面鏡所成的像與物體的大小相等，像的大小與物體到鏡面的距離無關(guān)，所以小紅向穿衣鏡移動(dòng)1 m，則像的大小將不變，仍等于物體的大小.
所以答案是：4m；不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 問題．

（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn) ，則說明故障已排除．

（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān)．

（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．則應(yīng)保持 不變．

（5）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ ．原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺上，使用前，將移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上；取砝碼時(shí)，必須用夾�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕，中國隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜．關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力的影響），下列說法中正確的是（ ）

A．一直做加速運(yùn)動(dòng)

B．在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡

C．接觸到蹦床時(shí)開始減速

D．所受重力等于彈力時(shí)速度最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一重物掛在彈簧測力計(jì)下，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N，將重物浸沒在水中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.2N，此時(shí)重物所受浮力為 N；若改變重物浸沒在水中的深度，重物所受浮力大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛長200米的火車勻速通過一座7000米的大橋，火車完全通過該大橋用了6分鐘時(shí)間，求過橋時(shí)的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，分別放有甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（ ）

A．兩球的質(zhì)量相等

B．兩球受到的浮力相等

C．兩球浸沒在水中的體積相等

D．兩容器底部受到的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖 是石蠟的熔化圖象，非晶體在熔化過程中，要不斷地 熱，且溫度 ．圖 是海波的熔化圖象，晶體在熔化過程中，要不斷地 熱，但溫度 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時(shí)間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）

A．一定處于固態(tài)

B．一定處于液態(tài)

C．一定處于固、液混合態(tài)

D．以上情況都有可能

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