【題目】如圖所示，將長為的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上，左右兩端點分別為、，它們距臺面邊緣處的距離均為。在端掛一個重為的物體，在端掛一個重為的物體

(1)若，臺面受到木棒的壓力為_____；

(2)若要使木棒右端下沉，端掛的物體至少要大于_____。

【答案】100 250

【解析】

(1)[1]放在水平方形臺面上輕質(zhì)木棒受左右兩物體的豎直向下的拉力和臺面對木棒豎直向上的支持力是平衡力，由二力平衡的條件得到

F支持=F拉力=2G=2×50N=100N

木棒對臺面的壓力和臺面對木棒的支持力是一對相互作用力，大小相等，即

F壓力=F支持=100N

(2)[2]此時

l左=1.8m-0.3m=1.5m

l右=0.3m

根據(jù)杠桿的平衡條件

GA×l左=GB×l右

得，B端掛的物體的重力

GB==250N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技的發(fā)展，讓智能機(jī)器人進(jìn)入百姓家庭。如圖所示，質(zhì)量為4kg的清潔機(jī)器人某次工作時，在4s內(nèi)沿水平地面勻速直線運動了2m，這個過程機(jī)器人受到的阻力是總重的倍。求：（g取）

(1)機(jī)器人運動的平均速度；

(2)機(jī)器人牽引力做的功；

(3)機(jī)器人牽引力做功的功率。

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【題目】小芳在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗，設(shè)計的電路如圖甲所示，請你協(xié)助完成。

(1)閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則電路的故障可能是燈L1_____或者燈L2_____；

(2)排除故障后進(jìn)行測量，小芳用電壓表分別測A與B之間的電壓、A與C之間的電壓，電壓表的讀數(shù)如圖乙和圖丙所示，則電壓表的示數(shù)分別為UAB=_____V，UAC=_____V；

(3)為了使探究得出的結(jié)論更具有普遍性，在實驗中應(yīng)換用_____（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的小燈泡或者改變_____進(jìn)行多次實驗。

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【題目】電和磁有緊密的聯(lián)系，下面是小明探究通電導(dǎo)線周圍磁場的過程。

(1)如圖甲所示，接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象說明了________；斷開開關(guān)，小磁針在_______的作用下又恢復(fù)到原來的位置。

(2)在探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中，在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑，通電后輕敲玻璃板，細(xì)鐵屑的排列如圖乙所示，由此可以判斷，通電螺線管外部的磁場分布與________周圍的磁場分布是相似的，實驗中輕敲玻璃板的目的是_________。

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【題目】如圖所示，、是凸透鏡的焦點，S是凸透鏡前的點光源，是經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行于主光軸的方向遠(yuǎn)離透鏡勻速移動時，像的移動情況是（　�。�

A.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡勻速運動

B.像沿與連線方向向凸透鏡移動，速度逐漸變小

C.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡移動，速度逐漸變大

D.像沿與連線方向向凸透鏡移動，速度逐漸變小

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【題目】電梯為居民出入帶來很大的便利，小明家住某小區(qū)某棟6樓，放學(xué)后乘電梯回家，小明查閱資料，了解到出于安全考慮，電梯都設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成：在工作電路中，當(dāng)電梯沒有超載時，動觸點與靜觸點接觸，閉合開關(guān)S，電動機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時，動觸點與靜觸點接觸，電鈴發(fā)出報警鈴聲，即使閉合開關(guān)S，電動機(jī)也不工作。在控制電路中，已知電源電壓，保護(hù)電阻，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）的阻值隨壓力大小變化如圖乙所示，電梯自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計。

(1)在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻受到的壓力減小時，電磁鐵的磁性_____（選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）；

(2)若小明的體重為，他站在靜止的電梯上，腳與電梯地面的總接觸面積為，則此時小明對電梯地面的壓強(qiáng)為多少？_____

(3)某次電梯正常運行時，測得通過電磁鐵線圈的電流為，則此時電梯載重為多少？_____

(4)若電磁鐵線圈電流達(dá)到時，剛好接觸靜觸點，電鈴發(fā)出警報聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為的乘客時，試通過計算說明電梯是否超載？_____（取）

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【題目】(1)如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置

①實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，杠桿________（“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)；

②杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的________端會下沉；

③小李和小王又分別設(shè)計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為________的實驗方案更好；

④實驗中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點施加一個向上的力，這個力并不會影響杠桿的平衡。不會影響杠桿平衡的原因是________。

(2)在物理實驗操作考查中，小雨抽測的題目是“驗證阿基米德原理”。他的實驗操作步驟如圖所示。

①小雨按實驗操作步驟把第一次實驗所測得物理量及數(shù)據(jù)填寫在一份空白表格中，按上圖丙完成測量后，他發(fā)現(xiàn)表格中還漏掉兩項沒填好，請你把漏掉的物理量名稱及單位填入表格中的Ⅰ、Ⅱ處。

次數(shù)

物體重力/N

物體浸在液體中測力計示數(shù)/N

浮力/N

小桶和排開液體總重/N

Ⅰ______

Ⅱ______

1

4

3

1

1.6

1

0.6

2

3

②他把這個表補(bǔ)完后，分析數(shù)據(jù)，仍得不出與阿基米德原理相符的結(jié)果。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來在他的實驗中還有一處錯誤。這處錯誤是________。

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【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電路正常工作。一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小。將R，L位置互換后再次閉合開關(guān)S，兩個電表指針均不動。若電路中只有一處故障，這個故障是（　�。�

A.燈L短路B.燈L斷路C.電阻R斷路D.電阻R短路

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【題目】如圖所示，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個容器中的電阻絲和串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲與并聯(lián)。圖中的裝置是為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系，比較的是____________（選填“和”、“和”或“和”）兩個電阻絲產(chǎn)生的電熱。電阻絲的作用是：使通過電阻絲和的電流____________。

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